Page 35 - E-Modul Rasio Trigonometri dengan Pendekatan STEM untuk Memfasilitasi KBK Pegangan Guru
P. 35
Indikator
KBK:
interpretasi.
Siswa diminta
untuk STEM:
menginter- Jika kalian sudah betul-betul memahami informasi yang diberikan Engineering.
pretasikan pada halaman sebelumnya, kerjakanlah kegiatan di bawah ini! Melatih
perencanaan keterampilan
desain taman mendesain
kota yang sebuah
sudah prosedur
diinformasi- untuk
kan Bayangkan bahwa kalian adalah seorang arsitek yang mendesain menyelesai-
sebelumnya tata ruang taman kota tersebut. Buatlah sketsa desain kan sebuah
dengan perencanaan tata ruang taman kota seperti yang diinformasikan masalah
membuat dalam hal ini
sketsa desain pada bacaan di halaman sebelumnya versimu! membuat
taman kota sketsa desain
tersebut. Gambar di kertas, lalu foto dan kumpulkan hasil gambarmu pada google perencanaan
form yang sudah disediakan dengan menekan tombol berikut: taman kota
sesuai
rekayasa yang
disajikan.
Indikator STEM:
KBK: analisis. Mathematics.
Siswa diminta Memberikan
untuk studi tentang
menemukan Dari sketsa gambar desain perencanaan tata ruang taman kota rasio
solusi yang trigonometri
tepat dengan yang sudah kamu buat sebelumnya, dapatkah kamu menentukan dari sudut-
mengidenti- besar sudut yang terbentuk dan nilai rasio trigonometri (sin, sudut
fikasi cos, tan, csc, sec, dan cot) dari: istimewa.
permasalahan
yang diberikan 1. Sisi jalan setapak dan sisi pinggiran taman kota
berdasarkan 2. Dua sisi pinggiran kolam ikan
keterkaitan 3. Sisi jembatan dan sisi pinggiran kolam ikan selain sudut siku-
artar aktivitas siku
yang
sebelumnya
siswa lakukan Ibaratkan jalan setapak dan jembatan pada kolam ikan adalah satu
dan materi garis lurus sehingga dengan mudah besar sudutnya dapat kalian tentukan.
yang sudah Untuk mengetahui nilai rasio trigonometrinya, ingatlah materi rasio
dipelajari. trigonometri pada segitiga siku-siku yang sudah diajarkan.
Tulis jawaban beserta langkah-langkah pengerjaannya dari pertanyaan di
atas, kemudian foto dan kumpulkan pada google form yang sudah
disediakan dengan menekan tombol berikut:
22
0
