Page 107 - KUMPULAN PERANGKAT KELAS X

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SMAN 2 TANJUNGPANDAN
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X/Ganjil
Materi Pokok : Fungi/Jamur
Alokasi Waktu : 3 Minggu x 3 Jam Pelajaran @45 Menit

A. Kompetensi Inti
• KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan
anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan
regional, dan kawasan internasional”.
• KI 3:Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
• KI4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator
3.7 Mengelompokkan jamur berdasarkan ciri- 3.7.1 Menjelaskan ciri-ciri umum Divisio dalam Kingdom
ciri, cara reproduksi, dan mengaitkan Fungi.
peranannya dalam kehidupan 3.7.2 Menjelaskan dasar pengelompokkan Fungi.
3.7.3 Menggambarkan struktur tubuh jamur dari berbagai
golongan.
3.7.4 Membedakan berbagai golongan jamur berdasarkan
ciri-ciri morfolginya
3.7.5 Menjelaskan cara-cara perkembangbiakan yang
ditemukan pada berbagai golongan jamur.
3.7.6 Membedakan spora vegetatif dan generatif berbagai
golongan jamur.
4.7 Menyajikan laporan hasil investigasi 4.7.1 Membuat charta siklus hidup jamur dari berbagai
tentang keanekaragaman jamur dan golongan.
peranannya dalam kehidupan 4.7.2 Membuat laporan tertulis hasil pengamatan jenis-jenis
jamur di lingkungan sekitarnya (dengan
foto/gambarnya).
4.7.3 Menyajikan data contoh peran jamur bagi kehidupan.
4.7.4 Membuat makanan dari hasil fermentasi jamur.

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
1. Menjelaskan ciri-ciri umum Divisio dalam Kingdom Fungi.
2. Menjelaskan dasar pengelompokkan Fungi.
3. Menggambarkan struktur tubuh jamur dari berbagai golongan.
4. Membedakan berbagai golongan jamur berdasarkan ciri-ciri morfolginya
5. Menjelaskan cara-cara perkembangbiakan yang ditemukan pada berbagai golongan jamur.
6. Membedakan spora vegetatif dan generatif berbagai golongan jamur.
7. Membuat charta siklus hidup jamur dari berbagai golongan.
8. Membuat laporan tertulis hasil pengamatan jenis-jenis jamur di lingkungan sekitarnya (dengan
foto/gambarnya).
9. Membuat makanan dari hasil fermentasi jamur.

D. Materi Pembelajaran
Fungi/Jamur
• Ciri-ciri kelompok jamur : morfologi, cara memperoleh nutrisi, reproduksi
• Pengelompokan jamur
• Peran jamur dalam bidang ekologi, ekonomi, kesehatan, dan pengembangan iptek

E. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific
Metode : Diskusi dan Eksperimen
Model : Discovery Learning