Page 179 - KUMPULAN PERANGKAT KELAS XI_BIO

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SMA 2 TANJUNGPANDAN
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : XI / Genap
Materi Pokok : Struktur dan Fungsi Sel pada Sistem Pernapasan
Alokasi Waktu : 3 Minggu x 4 Jam Pelajaran @45 Menit

A. Kompetensi Inti
• KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
• KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
• KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator
3.8 Menganalisis hubungan antara struktur • Menemukan letak dan struktur organ pernapasan
jaringan penyusun organ pada sistem manusia dan hewan
respirasi dalam kaitannya dengan bioproses • Menjelaskan struktur dan fungsi organ pernapasan pada
dan gangguan fungsi yang dapat terjadi manusia dan hewan
pada sistem respirasi manusia • Menjelaskan proses pertukaran O 2, CO2 dari alveolus ke
kapiler, kandungan zat dalam rokok yang dapat
mengganggu sistem pernapasan
• Menganalisis mekanisme pernapasan pada manusia dan
hewan (serangga dan burung)
• Menganalisis kelainan dan penyakit terkait sistem
pernapasan
• Menjelaskan pengaruh merokok dengan kesehatan
pernapasan
• Menjelaskan hubungan kondisi udara lingkungan yang
tidak bersih
• Menjelaskan keterkaitan perilaku merokok dengan
struktur organ pernapasan
4.8 Menyajikan hasil analisis pengaruh • Mempresentasikan keterkaitan hasil pengamatan sistem
pencemaran udara terhadap kelainan pada pernapasan manusia maupun hewan, pengaruh merokok
struktur dan fungsi organ pernapasan dengan kesehatan pernapasan, hubungan kondisi udara
manusia berdasarkan studi literatur lingkungan yang tidak bersih, perilaku merokok dengan
struktur organ pernapasan, fungsi sel penyusun jaringan
pada organ pernapasan dengan penyakit/kelainan yang
terjadi pada saluran pernapasan

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
• Menemukan letak dan struktur organ pernapasan manusia dan hewan
• Menjelaskan struktur dan fungsi organ pernapasan pada manusia dan hewan
• Menjelaskan proses pertukaran O2, CO2 dari alveolus ke kapiler, kandungan zat dalam rokok yang
dapat mengganggu sistem pernapasan
• Menganalisis mekanisme pernapasan pada manusia dan hewan (serangga dan burung)
• Menganalisis kelainan dan penyakit terkait sistem pernapasan
• Menjelaskan pengaruh merokok dengan kesehatan pernapasan
• Menjelaskan hubungan kondisi udara lingkungan yang tidak bersih