Page 8 - Buku SKI XI MA
P. 8
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
kaidah keilmuan 4.5 Menilai proses berdirinya Daulah Mughal
4.6 Mengapresiasi perkembangan peradaban dan ilmu
pengetahuan pada masa Daulah Mughal
4.7 Menilai proses berdirinya Daulah Syafawi
4.8 Mengapresiasi perkembangan ilmu pengetahuan
dan peradaban pada masa Daulah Syafawi
B. Kelas XI Semester Genap
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan 1.9. Menghayati bahwa kemunduran umat Islam
ajaran agama yang dianutnya disebabkan menjauhnya umat Islam dari
petunjukAllah Swt.
1.10. Menghayati lahirnya tokoh pembaru Islam adalah
kehendak dari Allah Swt.
1.11. Menghayati nilai-nilai Islam dari gerakan
pembaruan Islam merupakan perintah Allah Swt.
1.12. Menghayati pengaruh positif dari kemajuan umat
Islam di dunia
1.13. Menghayati nilai-nilai Islam dan budaya lokal
sebagai jati diri bangsa dengan munculnya
organisasi Islam sebagai dampak adanya gerakan
pembaruan
2. Menunjukkan perilaku jujur, 2.9. Mengamalkan sikap instropeksi, belajar dari
disiplin, tanggungjawab, peduli pengalaman
(gotong royong, kerjasama, 2.10. Mengamalkan sikap responsif terhadap perubahan
toleran, damai), santun, 2.11. Mengamalkan sikap kritis, demokratis dan selektif
responsif dan pro-aktif dan 2.12. Mengamalkan perilaku selektif konstruktif
menunjukkan sikap sebagai 2.13. Mengamalkan sikap inovatif dan dinamis
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, 3.9. Menganalisis kemunduran Islam dan latar belakang
menganalisis pengetahuan munculnya gerakan tajdid
faktual, konseptual, prosedural 3.10. Menganalisis tokoh-tokoh pembaruan dalam Islam
berdasarkan rasa ingintahunya dan ide-ide pembaruannya (Ali Pasha, Jamaluddin
tentang ilmu pengetahuan, Al-Afghani, Muhammad Abduh, Rasyid Ridha,
tehnologi, seni, budaya, dan Muhammad Iqbal)
humaniora dengan wawasan 3.11. Menganalisis nilai positif dari gerakan pembaruan
kemanusiaan, kebangsaan, dunia Islam
kenegaraan, dan peradaban 3.12. Menganalisis pengaruh gerakan pembaruan
terkait penyebab fenomena dan terhadap perkembangan Islam di Indonesia
kejadian, serta menerapkan 3.13. Menganalisis munculnya organisasi Islam sebagai
pengetahuan prosedural pada dampak dari adanya gerakan pembaruan
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
viii SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XI