Page 8 - Yeni Proje Kitabı

kitapçık olarak ve dijital olarak göçmen öğrencisi olan her öğretmene ulaşması sağlanarak bu

sorunun üstesinden daha çabuk gelmesine destek olunmuş olunacaktır.

Projemizde yer alan iki kurs iki işbaşı gözlem faaliyetine toplamda 32 öğretmen ve
idareci katılacaktır.

Projemizin sayesinde;

Öğretmenlerimizin göçmen öğrencilere yönelik olumsuz ön yargılarının değişmesini,

Öğretmenlerimizin göçmen öğrencilerin okula uyumu konusunda yeni yöntem ve
teknikleri öğrenmiş olmasını,

Okul idarecilerimizin okul politikalarını geliştirirken göçmen öğrencilerin varlığını da

göz önünde tutmalarını, sağlamış olacağız.

Ayrıca öğretmenlerimizde;

- Ekip çalışması tecrübesi, çok kültürlülüğe yatkınlık, hayat boyu öğrenme felsefesini

edinme, raporlama, koordinasyon ve işbirliği, mesleki dil becerilerini geliştirme, Web2

araçlarını kullanarak videolar oluşturma, broşür ve afiş hazırlama becerilerini geliştirme,

Facebook, skype, twitter ve youtube gibi sosyal paylaşım sitelerini kullanarak iletişim halinde
olma becerilerinin geliştirme vb. değişiklikler olacaktır.

Öğretmenlerimizde meydana gelen bu değişikliğin etkisi ile göçmen öğrencilerin

özgüvenleri, sosyal iletişim becerileri artmış olacak, dışlanmışlık hisleri kaybolup yerine okula

aitlik duygusu ve düşüncesi gelişmiş olacaktır. Böylece yapılan etkinliklerde daha katılımcı
olacaklar, okula gelmeyen öğrenciler okula gelmeye başlayacak, okula ve topluma daha çabuk

uyum sağlayacaklardır.

Projemizin kurumumuza etkisi ise şu şekilde olacaktır.

Avrupa 2020 hedeflerinden olan erken okul terklerini %14’ten %10’un altına çekilmesi
hedefine ulaşmada destek olmuş olacak. Okulumuzun uluslararası tanınırlığı artmış olacak.

Göçmen öğrencilerin okula uyumu konusunda Konya ve Türkiye’de bir referans olacak, örnek

olacak. Öğretmenlerin proje sürecinde yurt dışı ortakları ile kurmuş oldukları iletişim sayesinde

yeni projeler için temeller atılmış olacak.

7

https://dillerrenklerfarkli.wixsite.com/ka101 http://konyamustafanecatiilkokulu.meb.k12.tr/