Page 2 - สรุปรายงานนิเทศสาระพลานามัย ปี 60-62

ตารางที่ 1 ตารางแสดงความพึงพอใจที่มีต่อการนิเทศการสอนของกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา
และพลศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

รายการประเมิน X S.D. ระดับคุณภาพ

1. การประชุมสภาพปัญหาและวางแผนการนิเทศการสอน 4.83 0.41 มากที่สุด

2. การก าหนดปฏิทินการปฏิบัติงานการนิเทศการสอน 4.83 0.41 มากที่สุด
3. การให้ความช่วยเหลือของผู้ให้การนิเทศการสอน 4.67 0.52 มากที่สุด

4. บรรยากาศในการนิเทศเป็นไปแบบกัลยาณมิตร 4.83 0.41 มากที่สุด
5. การใช้สื่อและเครื่องมือในการนิเทศการสอน 4.50 0.51 มากที่สุด
6. การมีส่วนร่วมในการประเมินผลการนิเทศการสอน 4.67 0.52 มากที่สุด
7. การให้ความรู้และทักษะในการจัดการเรียนการสอน 4.83 0.41 มากที่สุด

8. การให้ความยอมรับในการท างานร่วมกัน 4.83 0.41 มากที่สุด
9. การสร้างสัมพันธภาพที่ดีต่อกันในการท างาน 4.83 0.41 มากที่สุด
10. การนิเทศท าให้นักเรียนมีความสนใจและกระตือรือร้นมากขึ้น 4.37 0.52 มาก

รวมเฉลี่ย 4.72 0.45 มากที่สุด

จากตารางที่ 1 แสดงให้เห็นว่าครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามีความพง ึ
พอใจต่อการนิเทศการสอน โดยมีความพึงพอใจเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด คือ 4.72
2. ด้านความพึงพอใจในการนิเทศการสอน จากการสังเกตและการตอบแบบสอบถามครูผู้สอนใน
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา พบว่า ครูผู้สอนมีความพงพอใจมากที่สุดเนื่องจาก ในการ
ึ
นิเทศการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามีการประชุมตรวจสอบสภาพปัญหาในการ

จัดการเรียนการสอนและให้ครูผู้สอนมีส่วนร่วมในการวางแผนการนิเทศ โดยครูผู้สอนแต่ละท่านสามารถ
ึ
ั
ก าหนดปฏิทินการปฏิบัติงานการนิเทศการสอนด้วยตนเอง ท าให้ครูผู้สอนไม่เกิดความอดอดในการนิเทศ
และยังเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้นิเทศและผู้รับการนิเทศซึ่งท าให้ครูผู้สอนในกลุ่มสาระฯ
เกิดทักษะในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น ยอมรับและมีสัมพนธภาพที่ดีในการท างานร่วมกัน
ั
นอกจากนี้ยังท าให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรม ท าให้เรียนรู้ในสิ่งต่างๆได้มากขึ้น
ั
ี
ซึ่งส่งผลดีต่อการพฒนาทักษะของนักเรียนอกทั้งยังสามารถน าความรู้ไปปรับใช้ในการด าเนินชีวิตได้อย่าง
เหมาะสมต่อไป
ด้านความร่วมมือของครูผู้รับการนิเทศการสอน จากการนิเทศการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้
สุขศึกษาและพลศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 พบว่า ครูผู้สอน ตระหนักและเห็นความส าคัญ
ั
ในการนิเทศการสอนเพราะนอกจากจะเป็นการพฒนาตนเองให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถในการจัด
การเรียนการสอนแล้วยังจะส่งผลดีต่อผู้เรียนเพิ่มขึ้น อีกทั้งยังท าให้ครูผู้สอนได้รับประสบการณ์และเทคนิค

การสอนใหม่ๆเพิ่มขึ้นอีกด้วย
งบประมาณในการด าเนินการ -
ปัญหาและอุปสรรค -
ข้อดี ครูผู้สอนได้เรียนรู้ในการท างานร่วมกัน สามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์สอนและน า

เทคนิคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไปใช้ได้อย่างเหมาะสมและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน