Page 3 - Modul 1 media dan teknologi pendidikan

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Media pembelajaran merupakan salah satu komponen penting yang terdapat
dalam proses pembelajaran. Pemanfaatan media pembelajaran seharusnya merupakan
bagian yang mendapat perhatian guru dalam kegiatan pembelajaran. Akan tetapi kurang
bervariasi dan belum optimalnya media pembelajaran yang digunakan menyebabkan
kurangnya minat siswa untuk belajar. Hal ini sangat disayangkan, karena bertolak
belakang dengan tujuan media pembelajaran, yakni sebagai alat bantu belajar yang
berguna untuk mengefektifkan proses pembelajaran.

Media pembelajaran terdiri atas berbagai macam jenis. Salah satu jenis media
pembelajaran yang umum digunakan di sekolah adalah media pembelajaran cetak. Media
tersebut banyak digunakan karena dianggap praktis, dapat menyesuaikan berdasarkan
kemampuan siswa, dan mudah didistribusikan, tetapi media ini memiliki keterbatasan
yaitu tidak dapat menampilkan objek-objek tertentu seperti suara, gambar bergerak,
maupun objek tiga dimensi.

B. Rumusan Masalah
a. Apa saja ragam Media Pembelajaran berdasarkan perkembangan teknologi?
b. Apa saja ragam media berdasarkan taksonomi para pakar dari luar negeri?
c. Apa saja ragam media berdasarkan taksonomi para pakar Indonesia?

C. Tujuan Penulisan
a. Dapat mengetahui apa saja ragam Media Pembelajaran berdasarkan
perkembangan teknologi.
b. Dapat mengetahui apa saja ragam media berdasarkan taksonomi para pakar dari
luar negeri.
c. Dapat mengetahui apa saja media berdasarkan taksonomi para pakar Indonesia.

3