Page 126 - Filsafat Pendidikan Vokasi dan Kejuruan - Amran Amiruddin

diperlukan dalam pelaksanaan penelitian, dan
rumusan tujuan.
3. Design, yaitu Merancang konsep produk baru di
atas kertas. Merancang perangkat
pengembangan produk baru. Rancangan ditulis
untuk masing-masing unit pembelajaran. Petunjuk
penerapan desain atau pembuatan produk ditulis
secara rinci.
4. Pengembangan, yaitu Mengembangkan
perangkat produk (materi/bahan dan alat) yang
diperlukan dalam pengembangan pembelajaran
vokasi. Dengan berbasis pada hasil rancangan
produk, pada tahap ini mulai dibuat produknya
(materi/bahan, alat) yang sesuai dengan struktur
model. Membuat instrumen untuk mengukur
kinerja produk.
5. Uji coba Produk. Uji coba produk dilakukan untuk
mendapatkan data yang akan digunakan untuk
mengetahui kelemahan-kelemahan produk yang
dikembangkan sebagai dasar untuk melakukan
revisi produk. Setelah dilakukan validasi oleh ahli
terhadap produk yang dikembangkan, langkah
selanjutnya adalah uji coba produk. Tujuan dari
dilakukannya uji coba produk adalah untuk
mengetahui penilaian langsung dari pengguna
mengenai kualitas produk yang sedang
dikembangkan
6. Revisi yaitu memperbaiki kelemahan-kelemahan
produk yang dibuat
7. Diseminasi yaitu penyebaran produk secara luas
119