Page 6 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita
P. 6
BAB IV PARADIGMA FILSAFAT PENDIDIKAN VOKASI ...... 111
A. Pendidikan Vokasi Di Indonesia ................................ 111
B. Paradigma Pendidikan Vokasi ................................... 116
C. Peran Pendidikan Vokasi ............................................ 121
D. Pendidikan Vokasi Masa Depan ................................. 124
BAB V FILSAFAT TEKNOLOGI DAN PERPEKTIF MASA
DEPAN ............................................................................. 131
A. Peranan Filsafat Dalam Pendidikan .......................... 131
B. Fungsi Filsafat Dalam Pendidikan ............................. 134
C. Pendekatan Filsafat Dalam Pendidikan .................... 136
D. Filsafat Dan Tujuan Pendidikan ................................. 138
BAB VI FILOSOFI DAN PENYELENGARAAN PENDIDIKAN
VOKASI ........................................................................... 145
A. Tujuan Dasar Tvet ......................................................... 145
B. Spektrum Tvet Dan Lapangan Kerja ......................... 147
C. Outcome TVET ............................................................... 150
D. Metode Belajar Dan Bekerja dalam TVET ................ 152
E. Konteks Perkembangan Teknologi, Regulasi Tvet,
Harapan Masyarakat, Kondisi Lingkungan Belajar 154
F. Rancangan Pedagogy TVET ....................................... 155
G. Rancangan Andragogy TVET ..................................... 158
H. Rancangan Heutagogy TVET ...................................... 161
BAB VII PENGEMBAGAN REKONTRUKSI TEORI ................ 164
A. Analisis Deskriptif ......................................................... 164
B. Analisis Kritis................................................................. 166
C. Analisis Komparasi ...................................................... 175
D. Pengembangan Model Konseptual, Prosedural ..... 176
v
