Page 11 - e-modul kooperatif tps

H. TUJUAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan Konsep dan Pengertian Kesetimbangan

2. Menjelaskan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pergeseran

Kesetimbangan

I. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

ALUR TUJUAN

PEMBELAJARAN

1. Peserta didik dapat membedakan reaksi reversible dan

irreversible.

2. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian

kesetimbangan dinamis.

3. Peserta didik mampu membedakan kesetimbangan

homogen dan heterogen.

4. Peserta didik mampu menjelaskan factor-faktor yang

mempengaruhi pesergeseran kesetimbangan kimia.

E-MODUL KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI