Page 3 - E-Modul Hakikat belajar dan pembeljaran, dan Teori belajar
P. 3

Hakikat belajar dan





                                                                                                                      pembelajaran






                                                                                                 1. Proses pembelajaran merupakan inti dari


                                                                                         proses pendidikan. Pembelajaran merupakan suatu


                                                                                           proses yang mengandung serangkaian perbuatan



                                                                                           guru dan siswa atas dasar hubungan timbal balik


                                                                                             yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk


                                                                                                                    mencapai tujuan tertentu.






                   2. Pentingnya konteks belajar yaitu sangat besar karena konteks belajar dapat menciptakan lingkungan belajar yang


               relevan bagi siswa, sehingga memungkinkan mereka dalam memahami dan menerapkan sebuah informasi dengan lebih


                                                           baik yang dapat membuat siswa memiliki potensi lebih besar untuk di pahami.






                                                      3. Menurut Adrian, metode Pembelajaran adalah ilmu yang mempelajari cara – cara


                                                       untuk melakukan aktivitas yang tersistem dari sebuah lingkungan yang terdiri dari


                                                      pendidik dan peserta didik untuk saling beriteraksi dalam melakukan suatu kegiatan


                                                    sehingga proses belajar berjalan dengan baik dalam artian tujuan pengajaran tercapai


                                                sehingga berdasarkan beberapa pengertian dari para ahli diatas, maka dapat disimpulkan


                                               bahwa metode pembelajaran adalah cara, model, atau serangkaian bentuk kegiatan belajar


                                                   yang diterapkan pendidik kepada anak didiknya guna meningkatkan motivasi belajar si


                                                                                                terdidik guna tercapainya tujuan pengajaran.
   1   2   3   4   5   6