Page 24 - E-LKPD BERBASIS PBL MATERI BANGUN DATAR

Mengenal Bangun Datar Layang-layang

Mengorganisasi Peserta Didik

Sekarang ayo diskusikanlah permasalahan di atas dengan teman-

teman kelompokmu!

Membimbing Peserta Didik

Petunjuk :
1. Gambarlah terlebih dahulu bangun datar layang-layang ABCD.

2. Untuk mengetahui ciri-ciri bangun datar layang-layang yakni : carilah panjang

setiap tepi layang-layang dengan menggunakan penggaris.

3. Hitunglah besar sudut layang-layang menggunakan alat ukur busur derajat.

4. Carilah sumbu simetri bangun datar layang-layang dengan cara menemukan
simetri lipatnya yakni lipatlah bangun layang-layang yang kalian gambar jika

setelah dilipat antar lipatannya saling menutupi (pas) maka bangun tersebut

memiliki simetri lipat sedangkan simetri putar dapat ditentukan dengan cara

menentukan titik pusat terlebih dahulu kemudian gambarlah bangun tersebut

pada kertas kosong kemudian putarlah 360° jika setiap putaran bangun
tersebut menempati seperti bangun aslinya namun bukan tempat awal maka

bangun tersebut memiliki simetri putar. Hitunglah ada berapa banyak putaran

yang bisa digunakan untuk membentuk seperti bangun aslinya

Mengembangkan serta menyajikan hasil

Setelah itu coba deskripsikanlah hasil dari diskusi yang telah kalian lakukan

tentang bangun datar layang-layang didepan kelas bersama dengan

kelompokmu dengan percaya diri.

Menganalisis serta mengevaluasi proses

pemecahan masalah

Kemudian buatlah kesimpulan dari materi bangun datar layang-layang yang sudah

kamu pahami. Jika ada yang belum dipahami silahkan bertanyalah kepada

gurumu.

21