Page 9 - E-Modul_Sistem Pernapasan Manusia_Kelas XI
P. 9
I N D I K A T O R P E N C A P A I A N K O M P E T E N S I
3 . 5 . 1 M e n g i d e n t i f i k a s i b a g i a n a l a t - a l a t p e r n a p a s a n m a n u s i a
3 . 5 . 2 M e n g a n a l i s i s s t r u k t u r d a n f u n g s i o r g a n p e r n a p a s a n p a d a
m a n u s i a
3 . 5 . 3 M e n j e l a s k a n m e k a n i s m e p e r n a p a s a n p a d a m a n u s i a
3 . 5 . 4 M e n g a n a l i s i s k e l a i n a n d a n p e n y a k i t t e r k a i t s i s t e m p e r n a p a s a n
3 . 5 . 5 M e n j e l a s k a n b a h a y a r o k o k b a g i k e s e h a t a n
T U J U A N P E M B E L A J A R A N
Melalui kegiatan diskusi dan studi literatur dalam proses pembelajaran
dengan model Problem Based Learning, diharapkan siswa mampu :
1. Mengidentifikasi bagian alat-alat sistem pernapasan pada manusia
2. Menjelaskan letak dan struktur bagian alat sistem pernapasan pada
manusia
3. Menjelaskan bagian fungsi alat-alat sistem pernapasan pada manusia
4. Menjelaskan mekanisme sistem pernapasan manusia
5. Menganalisis kelainan/gangguan terkait sistem pernapasan manusia
6. Menganalisis bahaya rokok terhadap kesehatan sistem pernapasan
manusia
Sistem Pernapasan Manusia. Hal 9