Page 9 - E-Modul (Karakteristik Geografis Indonesia)
P. 9

TUJUAN
                                                                                  TUJUAN




























                                                                                                                 UNIT 1





                                   3.1.1.1  Melalui kegiatan mengamati gambar peta, siswa diharapkan



                                             mampu menjelaskan pengertian letak astronomis dan geografis



                                             dengan tepat.


                                   3.1.2.1 Melalui mengamati gambar peta, siswa diharapkan mampu



                                             menyebutkan letak astronomis dan geografis Indonesia dengan



                                             tepat.



                                   3.1.3.1 Melalui kegiatan mengamati video pembelajaran, siswa



                                             diharapkan mampu menentukan pengaruh letak astronomis dan



                                             geografis Indonesia dengan tepat.



                                   4.1.1.1  Melalui kegiatan penugasan, siswa diharapkan mampu


                                             membuat mind map (peta pikiran) tentang letak astronomis dan



                                             geografis Indonesia beserta pengaruhnya dengan tepat.





                                                                                                                UNIT 2





                                   3.1.4.1 Melalui kegiatan mengamati gambar peta, siswa diharapkan



                                             mampu menganalisis karakteristik geografis 5 pulau besar di



                                             Indonesia dengan tepat.



                                   3.1.5.1 Melalui pemberian game, siswa diharapkan mampu


                                             mencocokkan karakteristik geografis 5 pulau besar di Indonesia



                                             dengan tepat.



                                   4.1.2.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa diharapkan mampu



                                             membuat peta kondisi geografis tempat tinggal sesuai



                                             kecamatan dengan tepat.



                                   4.1.3.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa diharapkan mampu



                                             menentukan batas wilayah tempat tinggal sesuai peta


                                             kecamatan dengan tepat.




















                                                                                                                       5
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14