Page 41 - קטלוג תשפה 2024ללא מפה לדפדוף מוזא
P. 41

‫סיפור מסע – מאתיופיה לישראל‬                                                    ‫עיצובים לנצח‬
   ‫על כמיהה‪ ,‬עלייה‪ ,‬זהות וזיכרון‪ .‬סיפורו‬                     ‫מהם העקרונות‪ ,‬הזרמים‪ ,‬החומרים‬
‫האישי של עלמו אישטה משתלב בתצוגות‬                           ‫והטכנולוגיות שהובילו את המעצבים‬
  ‫המוזיאון ומציג זווית חדשה על המפגש‬               ‫הקדומים ביצירת הכלים‪ ,‬המתקנים‪ ,‬המבנים‬
                                                   ‫והמרחבים של עולמם‪ ,‬והאם הם שונים מאלו‬
     ‫התרבותי המתמשך בין עולי אתיופיה‬                    ‫של מעצבי ההווה מסע בעקבות מגמות‬
                          ‫לחברה הישראלית‪.‬‬
                                                                                    ‫עיצוב אז והיום‪.‬‬

                                       ‫שפה חיה‬                                      ‫סיפור משלהן‬
        ‫העברית‪ ,‬כמו כל שפה‪ ,‬צומחת מתוך‬             ‫מסע בעקבות נשים ונשיות בימי קדם והיום‪.‬‬
      ‫החיים עצמם‪ .‬סיור בעקבות המלאכות‪,‬‬
  ‫כלי העבודה‪ ,‬המנהגים והחפצים הקדומים‬                 ‫נכיר את המרחב הביתי‪ ,‬האופנה והסגנון‪,‬‬
‫שמהם נוצרו כמה מהביטויים והניבים היפים‬              ‫הפולחן‪ ,‬האמונה וחלוקת העבודה מנקודת‬

                         ‫והשימושיים בעברית‪.‬‬                               ‫מבט מגדרית וחברתית‪.‬‬

                      ‫הביתן המחודש לתרבות‬                           ‫מכלי קיבול לכלי ביטוי –‬
                                                                           ‫על אומנות ואמנות‬
                              ‫יהודית ולפולקלור‬
                                                     ‫על הדמיון והשוני‪ ,‬המחבר והמפריד בין‬
                   ‫בין היודאיקה לישראליאנה‬             ‫מלאכות מסורתיות‪ ,‬אומנות שימושית‬
  ‫על אמנות יהודית‪ ,‬תשמישי קדושה ומצווה‬             ‫)קראפט( ואמנות )‪ (art‬המשקפת את פני‬
 ‫וחפצי יום־יום שהתפתחו ״שם״ – בתפוצות‬              ‫החברה‪ ,‬מעבירה מסרים ולעתים מתריסה‬

           ‫ישראל בעקבות השפעות מקומיות‪,‬‬                                         ‫וקוראת לפעולה‪.‬‬
 ‫תרבותיות והיסטוריות ומתוך כמיהה לארץ־‬
                                                                                               ‫ֿ‬
    ‫ישראל‪ ,‬לעומת חפצי הישראליאנה שנוצרו‬                                        ‫לקרוא בתמונות‬
‫״כאן״ בארץ‪ ,‬בהשראת התמורות שחוללו גלי‬                 ‫כיצד אפשר להבין צילום איך מעבירים‬
‫העליות ומתוך התרבות העברית המתחדשת‪,‬‬                      ‫מסר דרך דימוי נתבונן על תערוכות‬
                                                        ‫הצילום המוצגות במוזיאון ונכיר אותן‬
      ‫המנסה להציע חלופה לתרבות היהודית‬                    ‫כמרחבים לטיפוח ולשכלול אוריינות‬
                                         ‫הגלותית‪.‬‬                  ‫חזותית וחשיבה ביקורתית‪.‬‬

‫מערכת החינוך השתלמויות לאנשי חינוך‬                 ‫‪39‬‬
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46