Page 337 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

1.8 Mengulas sesuatu perkara 1.8.1 Menghuraikan sesuatu Pada akhir pelajaran, murid- Strategi p&p: Buku Teks
M38 dan isu. perkara dengan bernas dan murid dapat: • Prinsip 5P
09/01/22- kritis secara jelas • Penyelesaian Masalah KBAT:
13/01/2023 menggunakan ayat yang 1. Menghuraikan pendapat • Didik hibur 1. Alat Berfikir
betul, tepat dan gramatis. yang bernas dan kritis dengan • Pembentangan Lembaran pengurusan
menggunakan ayat yang betul • Koperatif grafik
2. mengulas sesuatu perkara • Bimbingan berfokus Peta minda
dengan ayat yang gramatis. EMK: 6 topi pemikiran
• Bahasa CoRT 1
2.3 Membaca untuk memproses 2.3.1 Membaca untuk Pada akhir pelajaran, murid- • Keusahawan CoRT 4
maklumat daripada pelbagai mengenal pasti idea utama murid dapat: • Keselamatan jalan raya
bahan. dan idea sampingan dengan 1.Membaca untuk mengenal • Sains dan teknologi 2. Peta I-think
Peta bulatan
betul dan tepat. pasti idea utama dan idea • Kreativiti &inovasi
sampingan dengan betul • Kelestarian global Peta buih
• Pendidikan kewangan Peta buih berganda
• TMK Peta dakap
3.4 Menulis untuk menghasilkan 3.4.4 Menulis karangan Pada akhir pelajaran, murid- • Patriotism Peta titi
perenggan dan karangan menggunakan ejaan yang murid dapat: • Nilai Murni Peta pokok
secara terancang. betul dan bahasa yang tepat, Modul HEBAT Bacaan – Peta alir
indah serta menarik. 1) Menulis satu karangan Teknik Bacaan :KWLH,SQ4R, Peta pelbagai alir
lengkap dengan ejaan yang
betul, bahasa indah dan 5W1H 3. Aras Berfikir

*Strategi p&p dan Elemen
menarik. Merentas Kurikulum(EMK) Mengaplikasi
hanyalah cadangan. Guru- Menganalisis
guru boleh menggunakan Menilai
Mencipta
5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Pada akhir pelajaran, murid- strategi/EMK yang berbeza
menggunakan perkataan menggunakan kata prafrasa murid dapat: mengikut kesesuaian murid SISTEM BAHASA:
dan tema yang diajar.
daripada pelbagai golonngan iaitu, kata bantu, kata Sebutan dan intonasi
kata dalam pelbagai ayat. penguat, kata penegas, kata 1) Menulis ayat dengan
nafi, kata pemeri, kata arah menggunakan kata prafrasa PENTAKSIRAN
dan kata bilangan serta kata dengan betul Latihan bertulis
pascakata iaitu kata 2)Menulis tiga ayat bagi setiap Kuiz
penekanan dan kata jenis kata tersebut. Pembentangan
pembenda dengan betul Forum
mengikut konteks.
PENTADBIRAN DAN POLITIK (Peruntukan waktu: 2 Jam)

POLA PENGAJARAN
TERBEZA
:P1/P2/P3/P4/P5/P6

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Teknik Catatan
M39 ULANGKAJI

229