Page 61 - Inovacije i izazovi u obrazovanju i sestrinskoj skrbi - KNJIGA SAŽETAKA

INOVACIJE I IZAZOVI U OBRAZOVANJU I SESTRINSKOJ SKRBI - KNJIGA SAŽETAKA

Miroslava Kičić, mag. med. techn.
Škola za medicinske sestre Vinogradska, Zagreb

Poslovna ekonomija i održivi razvoj, Sveučilište Libertas, Zagreb

Mišel Mešnjak, mag. ing. rač.
Miracool d.o.o., Zagreb
Poslovna ekonomija i održivi razvoj, Sveučilište Libertas, Zagreb

Implementacija tema održivog razvoja i zelene kirurgije
u kurikulum predmeta Zdravstvene njega kirurškog

bolesnika u Školi za medicinske sestre Vinogradska

Svjetska zdravstvena organizacija navodi kako je klimatska kriza najveća prijetnja zdravlju.
Potrebno je provoditi mjere kako bi se smanjila emisija stakleničkih plinova što uključuje
promjene na svakoj razini od globalne do osobne, uključujući zdravstvene sustave, pa i kiruršku
praksu. Za neke je iznenađenje da je zdravstveni sustav dio problema, ali i dio rješenja, jer
izvještaj iz 2023. godine Green surgery: Reducing the environmental impact of surgical care
jasno pokazuje da su zdravstveni sustavi odgovorni su za 4,4% globalne emisije stakleničkih
plinova. Kad bi zdravstveni sustavi bili država, bili bi peti najveći emiter stakleničkih plinova,
a većina zdravstvenih sustava ima rastuće emisije. Kirurška praksa jedna je od najvećih
potrošača resursa zdravstvenog sustava - oko 27% financijske potrošnje NHS-a Engleske uz
emisiju od 5,7 milijuna tona CO2 godišnje. Sve veći broj zdravstvenih sustava posvećen je
postizanju neto nulte emisije stakleničkih plinova, što podrazumijeva značajne promjene u
opskrbi energijom, projektiranju zdravstvenih ustanova, transportu, nabavi, ali i u kliničkoj
praksi. Prilikom implementacije promjena očekuje se aktivno sudjelovanje i akademske
zajednice.

Od zdravstvenih djelatnika se sve više traži da se bave implikacijama klimatske i ekološke krize
na zdravlje i dobrobit pacijenata, koja proizlazi iz globalne degradacije okoliša. Ipak,
zdravstveni djelatnici i edukatori koji ih poučavaju naglašavaju kako nisu adekvatno
pripremljeni za rješavanje tih problema i promicanje potencijalnih rješenja. Nova generacija
zdravstvenih djelatnika sve više zahtijeva da ih obrazovni sustav pripremi na rad za održiviju
budućnost u sestrinskoj profesiji.
Cilj istraživanja je ispitati percepciju nastavnika stručnih predmeta koji predaju Zdravstvenu
njegu kirurškog bolesnika u Školi za medicinske sestre Vinogradska o upoznatosti s konceptom
„Zelena i održiva kirurgija“, potrebi primjene i samoj primjeni koncepta te koliko i na koji način
implementiraju te teme prilikom poučavanja.

U skoroj budućnosti biti će neophodno implementirati koncept „Zelene i održive kirurgije“ u
formalno obrazovanje kroz kurikulume, kako bi obrazovni sustav mogao pripremiti medicinske
sestre za tržište rada s potrebnim novim znanjima i vještinama.

Ključne riječi: održivi razvoj, zelena kirurgija, kurikulum, sestrinska profesija

61