Page 19 - Adinda Zalva Lestari_002_4A_Flipbook Tugas12
P. 19
Media dan proses pembelajaran adalah suatu kompenen yang tidak
dapat dipisahkan. Dilihat dari fungsi media itu sendiri dalam proses
pembelajaran, yang mana dengan menggunakannya media dalam suatu
proses pembelajaran, maka mempermudah peserta didik untuk lebih
mengembangkan potensinya melalui berbagai proses yang diberikan
pendidik melalui media yang menarik, maka peserta didik bisa lebih cepat
merangsang pelajaran, dan pendidik pun dapat mempercepat pekerjaannya
dalam memberikan pencapaian tujuan pengajaran yang telah direncanakan
sebelumnya. Posisi media pada pembelajaran untuk memperkuat proses
interaksi antar komponen pendidikan.Sehingga, melalui media pembelajaran
menjadi gerakan awal dalam meningkatkan kualitas pembelajaran nantinya
dapat mempengaruhi kualitas output peserta didik dengan tetap terus
memperhatikan sejalannya isi dan tujuan pembelajaran. Jika proses tidak
sesuai dengan rencana, maka akan sulit pula mencapai suatu tujuan dari
materi pembelajaran.
Agar guru tidak menyimpang dari urgensinya media dalam proses
pembelajaran, juga untuk menghindari kebosanan peserta didik dalam proses
pembelajaran karena tidak sesuainya penggunaan media dari pendidik dengan
kebutuhan peserta didik, maka pendidik harus memperhatikan perencanaan
penggunaan kebutuhan media yang akan diimplementasikan dalam proses
pembelajaran sesuai kebutuhan peserta didik secara matang.
Secara garis besar urgensi media dalam proses pembelajaran
mempunyai fungsi sebagai berikut:
1. Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalitas
shingga mempermudah siswa dalam memahami pesan yang disampaikan.
2. Mengatasi keterbatasan ruang waktu dan daya indera.
3. Menarik minat perhatian siswa dalam proses pembelajaran.
4. Meninmbulkan gairah belajar siswa.
Tersebut Juga Lebih Ke Bagaimana Agar Materi Yang Disampaikan Dapat Tertanam Dan
Pembelajaran Di Sekolah Yaitu Dengan Menggunakan Media Sebagai Alat Bantu Agar” 11
(2022): 9–21.