Page 11 - Adinda Zalva Lestari_002_4A_Flipbook Tugas12
P. 11

untuk  terus  mengikuti  kemajuan  teknologi,  termasuk  yang  ada  di  media
                       pendidikan.  Untuk  memberikan  pendidikan  kepada  peserta  didik  saat  ini

                       dengan cara yang lebih efektif dan efisien, seorang guru harus menggunakan
                       berbagai  alat  atau  metode  pengajaran  sebagai  sarana  utama  dalam

                       penyelenggaraan  pendidikan  agar  hasil  pendidikan  itu  sendiri  dapat

                       terwujud.
                           Beberapa  jenis  media  pembelajaran  dapat  digunakan  dalam  proses

                       pendidikan. Asyhar telah menyelenggarakan media pembelajaran ke dalam
                       delapan kategori: (1) media visual, (2) media audio, (3) media audio visual,

                       (4) dan multimedia. Informasi lebih rinci dapat ditemukan dalam kategori

                       media  pendidikan,  yang  menurut  Pribadi,  dapat  dikategorikan  ke  dalam
                       delapan kategori berbeda, termasuk (1) orang, (2) objek, (3) teks, (4) audio,

                       (5) visual, (6) video, (7) komputer multimedia, dan (8) jaringan komputer.
                       Heinich, Molenda,

                       Russell, dan Smaldino meliput berbagai jenis media pembelajaran, termasuk

                       visual, audio, visual/audiovisual, video, komputer, multimedia, Internet, dan
                                7
                       Intranet.
                           Adapun jenis-jenis media secara umum yang dapat dipergunakan dalam
                       pembelajaran di antaranya:

                       1.  Media berbasis manusia (Komunikasi dua arah)
                                                           Media  berbasis  manusia  merupakan

                                                     bentuk  komunikasi  utama  yang  digunakan

                                                     untuk  menyampaikan  informasi  atau  pesan
                                                     rahasia dalam pembelajaran di kelas. Media

                                                     berbasis  manusia  merekomendasikan  dua
                                                     teknik  yang  efektif:  pemecahan  masalah

                                                     rancangan    dan    pertanyaan    Sokrates.
                           Pembelajaran  rancangan  yang  berfokus  pada  suatu  masalah  dibangun

                           berdasarkan masalah yang harus dipecahkan oleh siswa. Satu-satunya




                  7  Ega Rima Wati, “Ragam Media Pembelajaran,” 2016, 129.
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16