Page 33 - E-Modul Ajar-Pengukuran dalam Kerja Ilmiah-Fase E SMA
P. 33

Alur Pembelajaran



                                                        Kegiatan Pembelajaran



                                                                                                     Waktu &
                                                                       Kegiatan Peserta             Sikap PPP
                                     Kegiatan Guru
                                                                              Didik                     yang
                                                                                                     diperoleh



                             Guru mengarahkan peserta               Peserta didik                  10 menit
      Menganalisis           didik        untuk          saling     memberikan                         Mandiri
      dan
      Mengevaluasi           memberikan              apresiasi      apresiasi                          Bernalar
                                                                                                       kritis
                             terhadap  kelompok  yang
      Proses                 telah       presentasi        dan                                         Kreatif
      Pemecahan              kepada  peserta  didik  yang

      Masalah
                             sudah  terlibat  aktif  dalam
                             pembelajaran



                             Guru memberikan                        Peserta didik                  5 menit
                             penguatan materi terkait               menyimak                           Mandiri
                             kegiatan yang telah                    penguatan dari Guru
                             dilaksanakan pada
                             pertemuan hari ini



                                                       Penutup



                             Guru mengarahkan peserta               Peserta didik                  5 menit
                             didik untuk mengkaji lebih             mengkaji lebih lanjut              Beriman
                             lanjut tentang materi nilai            tentang materi nilai               Mandiri

                             ketidakpastian pada                    ketidakpastian pada
                             pengukuran berulang                    pengukuran
                             sebagai bekal pada                     berulang
                             pertemuan berikutnya



                             Guru meminta salah satu                Peserta  didik  berdoa
                             peserta didik untuk                    sebelum  mengakhiri
                             memimpin doa dan                       pembelajaran,         dan
                             menutup dengan salam                   menjawab            salam

                                                                    Guru


                                              Modul Ajar Fisika - Pengukuran dalam Kerja Ilmiah                 33
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38