Page 5 - E-Modul Ajar-Pengukuran dalam Kerja Ilmiah-Fase E SMA

PETUNJUK PESERTA DIDIK

Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh peserta didik :

1. Sebelum menggunakan modul ajar, peserta didik diharapkan
menguasai terlebih dahulu materi sebelumnya yaitu tentang

metode ilmiah dan keselamatan dalam kerja ilmiah.

2. Selama proses pembelajaran modul ini diharapkan peserta didik
benar benar siap, dalam kondisi yang baik dari segi fisik maupun

psikis, karena perlu konsentrasi yang kuat untuk mempelajarinya

3. Setelah selesai mempelajari modul ini, diharapkan peserta didik

menyelesaikan soal-soal saat itu juga, dan sebagai pekerjaan rumah
harus menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan dalam modul ini.

PETUNJUK GURU

Hal-hal yang perlu dilakukan guru selaku fasilitator dan pembimbing
dalam pembelajaran adalah :

1. Dapat mengkondisikan kelas setenang mungkin karena, dalam

mempelajari modul ajar ini diperlukan situasi yang tenang sehingga

konsentrasi dapat berjalan dengan baik
2. Memberikan penjelasan tentang penggunaan modul ajar

3. Menggunakan waktu seefisien mungkin, sehingga pelaksanaan

pembelajaran dengan modul ini sesuai dengan waktu yang
diharapkan yaitu 6 x 45 menit

4. Mengusahakan agar peserta didik dapat menjawab semua

pertanyaan yang ada pada modul ajar

5. Memberikan batasan waktu mengumpulkan tugas-tugas yang ada
pada modul ajar yang dapat dikerjakan dirumah sebagai pekerjaan

rumah.

Modul Ajar Fisika - Pengukuran dalam Kerja Ilmiah 5