Page 35 - E-MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISERTAI NILAI-NILAI KEISLAMAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI SPLDV
P. 35

Gambarlah  titik  (16.000, 0),  (0,  16.000),  (14.000, 0),  dan
                                   (0, 28.000) pada grafik.

                                           (0,28)



                                          (0,16)


                                                                                         (12,4)


                                                                                                      (16,0)


                                             Sumber: Doc.Pribadi                           (14,0)



















                                                                      Sumber: pgnwing.com



                                   Melakukan diskusi jawaban setelah selesai mengerjakan. Jadi
                                   titik  potong  dari  kedua      persamaan      tersebut      adalah

                                   (12.000 , 4.000).













                                                                                                     25
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40