Page 53 - FIX BAB 6-9_Clear

ketika isi bacaan yang dibaca tidak tersimpan di dalam ingatan.

Banyak hal yang dapat menjadi faktor timbulnya hal tersebut mulai

Kegiatan 1.3
Kegiatan 1.3
dari kegiatan membaca yang kurang fokus, bahan bacaan yang dibaca

tidak sesuai minat, pembahasan yang cukup berat, dan sebagainya.

Oleh karena itu diperlukan pembiasaan untuk menumbuhkan

kegemaran membaca dan teknik tertentu untuk memudahkan

pemahaman terhadap isi pokok buku yang dibaca.

Salah satu teknik membaca yang dapat digunakan adalah teknik

POINT (Purpose, overview, interpret, Note, Test). Teknik ini

memiliki tujuan untuk memudahkan kita dalam menemukan ide

pokok bacaan. Teknik POINT digunakan untuk menentukan tujuan

yang ingin dicapai sesuai materi yang terkandung dalam bahan

bacaan. Setelah tujuan dari membaca bahan bacaan tersebut

ditetapkan kegiatan membaca dilakukan sesuai tujuan yang telah

dibuat. Kemudian menuliskan informasi-informasi yang

didapatkannya. Pada tahap akhir akan dilakukan evaluasi untuk

mengetahui pemahaman dari isi bacaan. Didalam strategi POINT

terdapat lima tahap yang terdiri dari purpose, overview, interpret,

note, test. Lima tahap tersebut dijelaskan sebagai berikut.

a. Purpose yaitu tahap untuk menemukan maksud pokok penulis

dalam bacaan.

b. Overview yaitu tahap untuk meninjau pokok-pokok informasi

dalam bacaan.

c. Interpret yaitu tahap untuk menganalisis atau menafsirkan

informasi dan pesan dalam bacaan.

d. Note yaitu tahap untuk mencatat informasi atau pesan yang

disampaikan penulis.

e. Test yaitu tahap menjawab pertanyaan.

Langkah-langkah dari teknik POINT tersebut mencakup aktivitas

prabaca, membaca, dan pascabaca. Pada aktivitas prabaca pembaca

harus menetapkan tujuan kegiatan membaca dengan menyusun

pertanyaan terkait topik yang dibahas dalam bacaan. Langkah ini

akan membantu pembaca untuk aktif berpikir saat kegiatan membaca

Bahasa Indonesia | SMP/MTs Kelas VIII
128