Page 63 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx

ั้
แผนการจัดการเรียนรู้ครงที่ ๕ (การเรียนรู้ด้วยตนเอง)
กลุ่มสาระทักษะการเรียนรู้ รายวิชา ทักษะการเรียนรู้ ทร๓1001 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แหล่งเรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เวลาสอน ๑๕ ชั่วโมง
สอนวันที่.........เดือน................................พ.ศ. .........................ภาคเรียนที่.............ปีการศึกษา...................

มาตรฐานการเรียนรู้
ี่
มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติทดีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้
ตัวชี้วัด
1.จำแนกความแตกต่างของแหล่งเรียนรู้ และตัดสินใจเลือกใช้แหล่งเรียนรู้

2.เรียงลำดับความสำคัญของแหล่งเรียนรู้ และจัดทำระบบในการใช้แหล่งเรียนรู้ของตนเอง
3.สามารถปฏิบัติการใช้แหล่งเรียนรู้ ตามขั้นตอนได้อย่างถูกต้อง
สาระสำคัญ

แหล่งเรียนรู้มีความสำคัญในการพัฒนาความรู้ของมนุษย์ให้สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น นอกเหนือจากการ
เรียนรู้ในชั้นเรียน และเป็นแหล่งที่อยู่ให้สังคมชุมชนล้อมรอบตัวผู้เรียน สามารถเข้าไปศึกษาค้นคว้าเพื่อการ
เรียนรู้ได้ตลอดชีวิต
เนื้อหา

การใช้แหล่งเรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
คุณธรรม
1. เพื่อการพัฒนาตน
2. เพื่อการพัฒนาการทำงาน

3. เพื่อการพัฒนาการอยู่ร่วมกันในสังคม
4. เพื่อการพัฒนาประเทศชาติ
กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นนำ

- การนำเข้าสู่บทเรียนด้วยวิธีการ ทักทายผู้เรียน และชี้แจงบอกวัตถุประสงค์การเรียนรู้ เรื่องการใช้
แหล่งเรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
ขั้นสอน

- ครูอธิบายการใช้แหล่งเรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และเปิดโอกาสให้ผู้เรียนซักถาม
- ผู้เรียนใช้แบบเรียนวิชาทักษะการเรียนรู้ เปิดเนื้อหา บทที่ 2 การใช้แหล่งเรียนรู้ เรื่องการใช้แหล่ง
เรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
- ครูให้ผู้เรียนสแกน QR Code ใบความรู้เรื่องการใช้แหล่งเรียนรู้ (เพิ่มเติม)