Page 71 - การเกษตรผสมผสาน (ม.ปลาย).docx

- ผู้เรียนใช้แบบเรียนวิชาทักษะการเรียนรู้ เปิดเนื้อหา บทที่ 3 การจัดการความรู้ เรื่องความหมาย
ความสำคัญและหลักการในการจัดการความรู้

- ครูให้ผู้เรียนสแกน QR Code ใบความรู้ เรื่องการจัดการความรู้(เพิ่มเติม)

- ครูให้ผู้เรียนทำใบงาน เรื่องความหมาย ความสำคัญและหลักการในการจัดการความรู้

ขั้นสรุป

- ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุปหลังจากทุกกลุ่มนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน
ิ่
- ครูให้ความรู้เพมเติมในส่วนที่ยังไม่สมบูรณ์
สื่อและแหล่งเรียนรู้
1. หนังสือแบบเรียน

2. ใบความรู้
3. ใบงาน
การวัดและประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมระหว่างการเรียนรู้

2. วัดความรู้จากการทำกิจกรรมในใบงาน
3. การนำเสนอผลการเรียนรู้
4. แบบทดสอบ

แหล่งการเรียนรู้/สืบค้นข้อมลเพิ่มเติม
ู
1. ห้องสมุดประชาชน
2. กศน.ตำบล
3. แหล่งข้อมูลสารสนเทศ
4. Internet

5. ภูมิปัญญา / แหล่งเรียนรู้