Page 29 - Materi Calistung Pranowo
P. 29

7.  Mengklasifikasikan alat main untuk

                       diberikan pada masing-masing siswa






                                                               Alat :
                                                               Tali kur, sedotan dan kertas tebal

                                                               Cara bermain :
                                                               1. Anak diajak mengenal hitungan

                                                                   1-10, melalui lagu, suara keras,
                                                                   melihat poster, melihat jari, dll

                                                               2. Lalu anak diajak menghitung
                                                                   jumlah sedotannya yang akan
                                                                   dimasukkan kedalam tali

                                                               3. Setelah itu, anak menulis angka
                                                                   1-10






               8.  Mengklasifikasikan warna & bentuk





                                                               Alat :
                                                               Bahan-bahan yang ada didekat anak



                                                               Cara bermain :
                                                               1. Anak diajak mengenal 10 bahan

                                                                   yang ada disekitarnya lalu
                                                                   mengumpulkannya
                                                               2. Lalu anak diajak menghitung
                                                                   kembali jumlah yang didapat,
                                                                   tambahkan dengan menghitung apa
                                                                   saja yang bisa dihitung lebih teliti
                                                               3. Setelah itu, anak menulis bahan
                                                                   yang dipelajari, bisa juga menulis
                                                                   angka 1-10
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34