Page 65 - NUR AZIZAH E_19505241072_MODUL DIGITAL GAMTEK_Flat

A. MEDIA PENILAIAN

Penilaian didasarkan pada tiga aspek. Aspek pertama

melibatkan penilaian pengetahuan, yang dilaksanakan setelah

siswa menyelesaikan semua materi pembelajaran. Tes kognitif

digunakan untuk mengevaluasi kemampuan dan potensi siswa,

dan terdiri dari lima soal essay yang mengukur pemahaman

siswa.

Aspek kedua melibatkan penilaian psikomotorik dan sikap.

Penilaian sikap bertujuan untuk mengukur perubahan perilaku

siswa mengacu pada kompetensi dasar yang ditetapkan.

Penilaian sikap dilakukan pada saat siswa sedang melaksanakan

latihan dalam modul, dan guru dapat menilai sikap siswa pada

setiap sesi pembelajaran, dengan akumulasi nilai pada akhir

kegiatan.

Aspek ketiga melibatkan penilaian afektif atau sikap, yang

cenderung mencakup perilaku siswa dalam melakukan sesuatu

dengan cara, metode, teknik, dan model tertentu dalam konteks

dunia sekitarnya. Afektif merujuk pada aspek emosional, seperti

rasa takut atau cinta, yang memengaruhi perasaan dan emosi

siswa. Penilaian ini dilakukan secara teratur pada setiap sesi

pembelajaran melalui serangkaian latihan. Penilaian hasil latihan

akan dievaluasi berdasarkan kemampuan siswa dalam

menggambar menggunakan Aplikasi AutoCad.

57 | B A B 3 E V A L U A S I