Page 6 - E-Modul Berbasis 3 Pilar ESD
P. 6

N
                                                                                A
                                                                                  B

                                       D
                                                      N
                                                                                         D
                                                                                            E
                                                                                              V
                                                                                    L
                                                                                      E

                                                                      S
                                                                   U
                                                                 S
                                                                            I
                                                                          A
                                                                        T
                                                          F
                                     EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
                                     E

                                                              R
                                                            O
                                                                                                E
                                            C
                                                    O
                                          U
                                                 T
                                              A
                                                   I
                                                                                                                 T
                                                                                                         M
                                                                                                            E
                                                                                                       P
                                                                                                  L
                                                                                                    O
                                                                                                              N
           Sekilas Info
               APA ITU PENDIDIKAN UNTUK
               A P A   I T U   P E N D I D I K A N   U N T U K                ISU-ISU ESD
                                                                              ISU-ISU ESD
               P E M B A N G U N A N   B E R K E L A N J U T A N ?
               PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN?
                                                                             Di dalam implementasi
         Education      for     Sustainable      Development
                                                                             Education for Sustainable
         (Pendidikan       untuk      Pembangunan         yang
                                                                             Development (ESD),
         Berkelanjutan)  merupakan  proses  belajar  (atau                   UNESCO telah menentukan
         pendekatan       terhadap      pengajaran)      yang
                                                                             sebelas tema isu penting
         didasarkan  pada  cita-cita  luhur  dan  prinsip-                   sebagai berikut:
         prinsip  yang  mendasarkan  pada  keberlanjutan
                                                                             1.Keanekaragaman hayati
         atau     sustainability    dengan      memusatkan                   2. Pendidikan tentang
         perhatian  pada  semua  tingkat  dan  jenis
                                                                             perubahan iklim
         pembelajaran      dalam      rangka     memberikan
                                                                             3.Pengurangan resiko bencana
         pendidikan yang berkualitas dan meningkatkan
                                                                             4. Keanekaragaman budaya
         pengembangan  pembangunan  manusia  yang
                                                                             5. Pengurangan kemiskinan
         berkelanjutan.
                                                                             6. Kesetaraan gender
                                                                             7.Peningkatan kesehatan
                                                                             8.Gaya hidup yang
                                                                             berkelanjutan
                                                                             9. Perdamaian dan
            MENGAPA KITA HARUS BELAJAR
            M E N G A P A   K I T A   H A R U S   B E L A J A R
                                                                            keselamatan manusia
                         R
                           A
                     N
                       E
            D
            DAN MENERAPKAN                                                  10. Air
                            P
                              K
                  M
                                A
                                 N
               N
             A

                    E
                                                  N
                                                    ?
                        U
                      G
                     N
                             N
                            A
                          N
             E
            PEMBANGUNAN BERKLANJUTAN?                                       11.Perpindahan penduduk
            P
                   A
                 B
               M
                                            J
                                          N
                                        A
                                                A
                                               T
                                             U
                                  E
                                B

                                   R
                                       L
                                     K
                                                                            yang berkelanjutan
            Karena pertumbuhan penduduk
            dunia tidak berbanding lurus dengan
            ketersediaan sumber daya alam,
            energi, air bersih, dan pangan yang
            semakin berkurang.
            Ketidakseimbangan yang terjadi                                Jadi, pada e-modul kali ini
            diperkuat dengan data dimana dunia
            kehilangan 50% hutan tropis,                                 kita akan belajar tentang
            konsentrasi karbondioksida di                                fenomena-fenomena yang
            atmosfer meningkat lebih dari 25%
            yang menyebabkan perubahan iklim                            berkaitan dengan beberapa
            ekstrim, pelanggaran hak asasi
            manusia, dan kemiskinan (sekitar 850                         isu dalam ESD, diantaranya
            juta penduduk dunia mengalami                                 keanekaragaman budaya,
            kekurangan pangan). Semua hal
            tersebut menunjukkan bahwa                                    Pengurangan Kemiskinan,
            pembangunan yang berkelanjutan                                dan tentang air. Selamat
            harus dilaksanakan dengan skenario
            bahwa untuk tinggal dalam satu                                   Belajar Sobat Sakera!
            planet bumi, komunitas manusia
            sangat perlu untuk menurunkan jejak
            ekologi melalui usaha-usaha yang
            tidak biasa dilakukan, yaitu dengan
            memperhatikan 3 pilar pembangunan
            keberlanjutan yaitu: lingkungan,
            sosial, dan ekonomi.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11