Page 43 - LKPD Asam Basa Model Pembelajaran Sorogan Bandongan_Neat

LKPD 2
Teori Asam Basa
Petunjuk Pembelajaran

Fase 1
Sintaks: Sorogan (Membaca & Orientasi (Memotivasi
Mengerjakan Tes Diagnostik)
Peserta Didik)
Memastikan peserta didik membaca atau mereview materi pada

handout yang dapat diakses di: bit.ly/HandoutLKPD2 dan memastikan
peserta didik mengumpulkan hasil kerja handout-nya untuk
melanjutkan mengerjakan tes diagnostik.
Kisi-kisi tes diagnostik-posttest:
1. Teori Asam Basa Arrhenius Sintaks: Sorogan (Mengerjakan
Tes Diagnostik)
2. Teori Asam Basa Bronsted-Lowry
3. Teori Asam Basa Lewis
Tes Diagnostik dapat diakses di: bit.ly/Diagnostik_AsamBasa
Tes diagnostik dengan hasil terbaik (sesuai jumlah kelompoknya) akan
mendapatkan penghargaan menjadi ketua kelompok, kemudian jika
posttest mendapatkan nilai melebihi KKM maka akan melanjutkan ke
sub bab materi selanjutnya, tidak perlu mengulang sub bab materi ini.

Menyelesaikan LKPD dengan membaca petunjuk pengerjaan terlebih
dahulu, mencari pada referensi lain, berdiskusi dengan kelompok.

Idenntitas Kelompok

Fase 2
Mengorganisasi Peserta Didik
dalam Kelompok - Kelompok
Bentuklah kelompok sesuai arahan guru!

Masing-masing kelompok terdiri dari 4-6 peserta didik.
Tulislah nama anggota kelompok di bawah ini dengan nama ketua
kelompok diurutan pertama!
Jawab permasalahan yang telah disediakan di LKPD dari berbagai

sumber yang relevan dan diskusikan bersama kelompok!

Nama Kelompok:
1.

2.
3.

4.
5.

6.

LKPD Asam Basa Sorogan-Bandongan
Syifa Amandha - Dr. Rinaningsih, M.Pd. 33