Page 56 - E-MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA ~Materi Segiempat~

KEGIATAN BELAJAR 5 LAYANG-LAYANG
KEGIATAN BELAJAR 5

Indikator

1. Menentukan sifat-sifat layang-layang

2. Menemukan konsep keliling dan luas layang-layang
3. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan keliling dan

luas layang-layang

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu menentukan sifat-sifat layang-layang

2. Siswa mampu menemukan konsep keliling dan luas layang-layang
3. Siswa mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan

keliling dan luas layang-layang

Petunjuk Mempelajari Kegiatan Belajar 5

1. Awali belajarmu dengan Basmallah dan berdo’a

2. Baca dan pahami uraian materi pada Kegiatan Pembelajaran 5

3. Kerjakan pada tempat yang disediakan
4. Kerjakan penilaian Pembelajaran 5 dengan jujur mengukur kemampuan

memahami keliling dan luas layang-layang
5. Akhiri pembelajaran dengan Hamdallah dan do’a.

“Ilmuُituُsepertiُair,ُjikaُiaُtidakُbergerakُ
makan akan menjadi keruh lalu membusuk”

ImamُSyafi’i

49