Page 124 - e-learning fx_Neat

DAFTAR PUSTAKA

Andayani, S., & Larasati, N. A. (2019). Implementasi e-learning berbasis learning
management. Jurnal Sistem & Teknologi Informasi Komunikasi, 2(2), 31–38.

Dosen, P. U., Penyusun, P., Panduan, B., & Learning, P. B. (2020). Mengelola
course di oase.

Farhana, F., Suryadi, A., & Wicaksono, D. (2021). Pengembangan Bahan Ajar
Berbasis Digital Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Di Smk Atlantis Plus
Depok. Instruksional, 3(1), 1. https://doi.org/10.24853/instruksional.3.1.1-17

Ganesha, U. P. (2017). Oleh :

Hakim, L., & Agung, H. (2018). Kajian Desain E-Learning Universitas Bunda
Mulia Berdasarkan Spesifikasi E-Learning. Prosiding Semnastek, 17(0), 1–8.
https://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnastek/article/view/3404

Khan, B. (2005). Managing E-Learning Strategies: Design, Delivery,
Implementation and Evaluation. IGI Global. https://doi.org/10.4018/978-1-
59140-634-1

Mahande, R. D. (2017). Dinamika Pemanfaatan Mobile Learning pada Pendidikan
Kejuruan di Kota Makassar [Disertasi, Universitas Negeri Yogyakarta).
https://eprints.uny.ac.id/49264/

Mahande, R. D., Malago, J. D., & Hartoto. (2021). The Prototype of 4CS- Based
Blended Learning Content. Journal of Educators Online, 18(1), 1-14.

Muzijah, R., Wati, M., & Mahtari, S. (2020). Pengembangan E-modul
Menggunakan Aplikasi Exe-Learning untuk Melatih Literasi Sains. Jurnal
Ilmiah Pendidikan Fisika, 4(2), 89. https://doi.org/10.20527/jipf.v4i2.2056

Nugraha, S. T. (2016). Pembelajaran Berbasis E-Learning Sebagai Bentuk Integrasi
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Kurikulum Bahasa Dan Sastra
Indonesia. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 3(2), 165–174.

Pengantar, K. (2020). KONSEP DASAR E-LEARNING.

Rahman, A. (2018). Desain Model dan Materi Pembelajaran Berbasis Teknologi
Informasi. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam, 16(2), 128–143.
https://doi.org/10.35905/alishlah.v16i2.743

Rati, N. W., Kusmaryatni, N., & Rediani, N. (2017). Model pembelajaran berbasis
proyek, kreativitas dan hasil belajar mahasiswa [Project-based learning model,
creativity and student learning outcomes]. JPI : Jurnal Pendidikan Indonesia,
6(1), 60–71. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPI/index

118