Page 5 - E-MODUL SEPAK BOLA_X
P. 5

PENDAHULUAN





        E-MODUL PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, & KESEHATAN




              IDENTITAS MODUL:


                 Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani,
                                                    Olahraga, dan Kesehatan

                 Kelas                    : X

                 Alokasi Waktu   : 9 Jam Pelajaran
                                                    (3x Pertemuan)

                 Judul Modul       : Permainan Sepak Bola







                                               KOMPETENSI DASAR:

                                               3.1 Menganalisis keterampilan gerak salah satu

                                                     permainan bola besar untuk menghasilkan
                                                     koordinasi gerak yang baik*)


                                               4.1 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak
                                                     salah satu permainan bola besar untuk

                                                      menghasilkan koordinasi gerak yang baik *)






             TUJUAN PEMBELAJARAN:

             Melalui       kegiatan       pembelajaran          dengan
             menggunakan Discovery Learning dan pendekatan
             saintifik,  peserta  didik  diharapkan  mampu
             menjelaskan  pengertian  permainan  sepak  bola.

             mengetahui  sejarah,  induk  organisasi,  serta
             sarana  dan  prasarana  permainan  sepak  bola,
             menganalisis teknik dasar permainan sepak bola,
             mengetahui  posisi  pemain,  pola  penyerangan,

             pola  pertahanan,  serta  peraturan  permainan
             sepak bola melalui diskusi dan membaca literatur
             dengan  baik,  mampu  mendemonstrasikan  teknik
             dasar  permainan  sepak  bola  melalui  praktek

             dengan  koordinasi  gerak  yang  baik  serta
             menunjukkan rasa tanggung jawab, disiplin, kerja
             sama, menghargai perbedaan, dan toleransi.                                                 1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10