Page 62 - Modul Guru Fasilitator

Refresh terkait Bentuk Bullying yaitu

1) Fisik (memukul, menampar, mendorong, menggigit, menendang, mencubit,
mencakar, pelecehan seksual dll)

2) Non fisik (mengancam, mempermalukan, merendahkan, menggangu, memanggil
dengan julukan atau kecacatan fisik dll)

3) CYBER (melalui media elektronik)
4) Non Verbal Langsung

5) Verbal

6) Non Verbal Tidak Langsung

Kegiatan Belajar 2

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR

Anak sekolah dasar memiliki kisaran umur 6.5 – 12 tahun, masa ini termasuk dalam

masa anak-anak belum dapat dikatakan memasuki masa remaja. Anak memilki suatu ciri
yang khas yaitu selalu tumbuh dan berkembang sejak konsepsi sampai berakhirnya masa

remaja. Hal ini yang membedakan anak dengan dewasa. Anak bukan dewasa kecil. Anak

menunjukkan ciri pertumbuhan dan perkembangan yang sesuai dengan usianya
Pertumbuhan adalah bertambahnya unkuran dan jumlah sel serta jaringan

interselular, berarti bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh sebagian atau
keseluruhan, sehingga dapat diukur dengan satuan panjang dan berat.

Perkembangan adalah bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebih
kompleks dalam kemampuan gerak kasar , gerak halus, bicara dan bahasa serta sosialisasi

dan kemandirian.

Pertumbuhan terjadi secara simultan dengan perkembangan. Berbeda dengan
pertumbuhan, perkembangan merupakan hasil interaksi kematangan susunan saraf pusat

dengan organ yang dipengaruhinya, misalnya perkembangan sistem neuromuskuler,
kemampuan bicara, emosi dan sosialisasi. Kesemua fungsi tersebut berperan penting dalam

kehidupan manusia yang utuh.
Menurut Soedjiningsih,Proses tumbuh kembang anak mempunyai beberapa ciri yang saling

berkaitan. Ciri-ciri tersebut adalah sebagai berikut (2) :

1) Perkembangan menimbulkan perubahan.

58 | M O D U L A G E N P E R U B A H A N P E R I L A K U M E N G G U N A K A N M E D I A
A N I M A S I S A T U A B A L I