Page 6 - Materi ajar Distribusi Obat Part 1
P. 6
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran Problem Based Learning (ini):
1. Peserta didik mampu menjelaskan penyaluran obat oleh PBF melalui studi literatur dengan
teliti.
2. Peserta didik mampu menganalisis distribusi obat bebas dan bebas terbatas di fasilitas
pelayanan kefarmasian melalui studi literatur dengan teliti.
3. Peserta didik mampu menganalisis distribusi obat prekursor farmasi dan obat-obat tertentu
di fasilitas pelayanan kefarmasian melalui studi literatur dengan teliti.
4. Peserta didik mampu menganalisis distribusi obat keras di di fasilitas pelayanan
kefarmasian melalui studi literatur dengan teliti.
5. Peserta didik mampu mempresentasikan rancangan prosedur pemesanan perbekalan
farmasi ke PBF dari apotek melalui diskusi kelas dengan percaya diri.
6. Peserta didik mampu mempresentasikan rancangan prosedur penerimaan perbekalan
farmasi di apotek melalui diskusi kelas dengan percaya diri.
7. Peserta didik mampu mempresentasikan rancangan prosedur distribusi obat berdasarkan
resep dokter di apotek melalui diskusi kelas dengan percaya diri.
Fase 1. Orientasi masalah
Pengamatan masalah
a. Menurut saudara, bagaiamana
cara menyikapi hal tersebut ?
b. Bagaiamana distribusi oseltamivir?
Gambar 2. Artikel orientasi masalah
Berdasarkan gambar dan pertanyaan diatas, ayo tuliskan rumusan permasalahan
untuk kegiatan pembelajaran kita saat ini!
Rumusan masalah
• …………………………………………………………………………………
• …………………………………………………………………………………
• …………………………………………………………………………………
• …………………………………………………………………………………
• …………………………………………………………………………………
6 | M a t e r i A j a r D i s t r i b u s i o b a t
