Page 50 - Diagnóstico Cultura - CORCUMVI
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EJE
                          ÁREA                           PROBLEMÁTICA              CAUSAS             CONSECUENCIAS
                                       ESTRATÉGICO
                                                       reconocimiento por       gubernamental y        los artistas en sus
                                                       parte de la              los artistas.          diferentes géneros.
                                                       institucionalidad.    -   Poca organización   -   Falta de
                                                                                de los artistas.       profesionalismo.
                                                                             -   Inexistencia de un   -   Ausencia de
                                                                                censo cultural.        inclusión de todas
                                                                                                       las expresiones.
                                                       -   Escasez de        Falta de claridad en   Dificultades para la
                                                           programas         los planes de acción e   circulación de las
                                                           pedagógicos       inversión en las      expresiones nativas, que
                                                           serios de         entidades             impiden la apropiación
                                                           formación para    responsables de la    colectiva y propician una
                                                           niños y jóvenes.   cultura, que permiten   falta de identidad social
                                                       -   Carencia de       la atomización de     con los procesos
                                                           facultad de       recursos en proyectos   culturales.
                                                           estudios          pequeños,
                         MÚSICA                            superiores de     desperdiciándose
                                                           Artes en la       potenciales
                                                           Región, desde     cofinanciaciones a
                                                           donde se          nivel nacional e
                                                           promueva la       internacional.
                                                           investigación
                                                           rigurosa de los
                                                           valores
                                                           universales y
                                                           regionales y la
                                       PRÁCTICAS Y         creación.
                                       EXPRESIONES  -      Insuficientes
                                       ARTÍSTISCAS         referentes
                                                           artísticos que
                                                           permitan
                                                           confrontarse y
                                                           progresar.
                                                       Carencia en ofertas   -   Ausencia de       -   Inexistencia de
                                                       de formación             programas              alianzas para la
                                                       profesional y            profesionales y        creación de una
                                                       continuada no            técnicos en artes      facultad de artes.
                                                       formal.                  escénicas.         -   Falta de continuidad
                                                                             -   Inexistencia de       generacional que
                                                                                escuela y espacios     contribuya a la
                                                                                de formación           formación en artes
                                                                                permanente.            escénicas.
                                                                             -   Desinterés por    -   Carencia de calidad
                                                                                parte de la            y continuidad en los
                         TEATRO                                                 administración en      programas de
                                                                                el desarrollo de       formación.
                                                                                programas de
                                                                                formación.







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