Page 11 - E-MODUL Mukhlis (1)_Neat
P. 11
KEGIATAN BELAJAR 1
Memahami Konsep, Menentukan Keliling dan Luas Segi Empat
A. Tujuan Pembelajaran
Tujuan belajar yang harus ananda kuasai setelah mempelajari e-modul ini
adalah sebagai berikut:
1. Siswa diharapkan menampilkan sikap religius, teliti, disiplin, rasa ingin tahu, jujur,
bertanggungjawab, kreatif, kerjasama, kompak, dan toleransi dalam kehidupan
sehari-hari.
2. Siswa diharapkan dapat menemukan konsep, jenis, dan sifat bangun datar segi
empat di berbagai situasi dengan tepat.
3. Ananda diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
konsep, jenis, dan sifat bangun datar segi empat berdasarkan situasi yang
diberikan dengan tepat.
4. Siswa diharapkan dapat menemukan rumus keliling dan luas persegi panjang,
persegi, trapesium, jajargenjang, layang-layang, dan belah ketupat berdasarkan
permasalahan matematika yang diberikan dengan tepat.
5. Siswa diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
keliling dan luas persegi panjang, persegi, trapesium, jajargenjang, layang-layang,
dan belah ketupat berdasarkan situasi yang diberikan dengan tepat.
B. Indikator Pembelajaran
Indikator pembelajaran yang harus ananda capai setelah mempelajari e-modul
ini adalah:
3.11.1 Menjelaskan definisi 4.11.1 Menyelesaikan masalah
segiempat kontekstual yang berkaitan
3.11.2 Mengidentifikasi jenis-jenis dengan luas dan keliling
segiempat segiempat
3.11.3 Mengidentifikasi sifat-sifat
segiempat
3.11.4 Menentukan luas dan keliling
segiempat