Page 18 - 353233-media-pembelajaran-cara-belajar-aktif-gu-50e0676c

BAB 4

JENIS, KLASIFIKASI DAN

KARAKTERISTIK MEDIA
PEMBELAJARAN

A. PENDAHULUAN
Efektivitas pembelajaran dapat tercapai dengan proses perencanaan
yang baik. Salah satu bentuk perencanaan yang perlu dilakukan adalah
dengan mempersiapkan media pembelajaran yang akan digunakan dalam
proses belajar mengajar. Kedudukan media pembelajaran menjadi bagian
penting dalam proses pembelajaran. Proses pemilihan media
pembelajaran yang tepat dapat dilakukan oleh guru yang memiliki
kemampuan mengidentifikasi media pembelajaran yang sesuai dengan
kebutuhan proses belajar mengajar.
Dalam pelaksanaannya, pemilihan media pembelajaran memiliki
kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Maka tidak ada satu bentuk
media pembelajaran yang cocok diterapkan dalam setiap pembelajaran.
Penggunaan media pembelajaran yang paling baik adalah dengan
mengidentifikasi bentuk kegiatan belajar mengajar yang akan dilakukan
sehingga dapat dipilih media pembelajaran yang sesuai dalam
pelaksanaan proses belajar mengajar. Selain itu juga hal yang diperlukan
dalam pemilihan media pembelajaran yang baik adalah dengan
memperhatikan karakteristik materi pembelajaran yang akan disampaikan.
Pemilihan media yang tepat merupakah hal yang paling penting
dalam penggunaan media pembelajaran. Sebagai mana disampaikan oleh
Dale bahwa pembelajaran yang paling baik adalah dengan menggunakan

62 | Media Pembelajaran (Cara Belajar Aktif)