Page 4 - LKPD EDIT 6 (8)_Neat
P. 4

[LKPD ELEKTRONIK INTERAKTIF]  SISTEM SIRKULASI


              Petunjuk Penggunaan Umum LKPD Elektronik Interaktif

              Pada  Lembar  Kerja  Peserta  Didik  Elektronik  Interaktif  terdapat  petunjuk
               penggunaan umum untuk siswa dan guru, berikut penjelasanya :



              Petunjuk Bagi Siswa


            1.  Terdapat tombol navigasi diantaranya :

                 a. Tombol  petunjuk  penggunaan,  berisi  icon-icon  navigasi  dan  petunjuk
                   pengerjaan pengisian lembar kerja peserta didik elektronik interaktif.
                 b. Tombol  CP  dan  Elemen  CP,  berisi  uraian  capaian  pembelajaran,  elemen
                   capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, indikator tujuan pembelajaran dan

                   sub indikator tujuan pembelajaran.
                 c. Tombol materi, berisi materi dan tugas-tugas berdasarkan sub indikator tujuan
                   pembelajaran yang berbasis discovery leraning.

                 d. Tombol evaluasi, berisi soal-soal objektif berdasarkan materi yang dipelajari.
                 e. Tombol  daftar  pustaka,  berisi  sumber-sumber  yang  digunakan  untuk  materi
                   pembelajaran.

            2.  Sebelum masuk tombol materi silahkan baca terlebih dahulu isi dari tombol CP
                 dan Elemen CP.
            3.  Lakukanlah  setiap  kegiatan  yang  terdapat  dalam  lembar  kerja  peserta  didik

                 elektronik interaktif.
            4.  Untuk pengerjaan pengisian lembar kerja peserta didik elektronik interaktif akan
                 terhubung ke google formulir.
            5.  Apabila terdapat materi yang kurang jelas segera tanyakan kepada guru.



              Petunjuk Bagi Guru


            1.  Guru membuka google formulir untuk melihat data hasil jawaban yang dikirim
                 peserta didik.
            2.  Guru dapat mengetahui peserta didik yang telah menjawab lembar kerja peserta

                 didik elektronik interaktif melalui gmail guru.
            3.  Memotivasi  siswa  dalam  mengerjakan  soal-soal  untuk  melatih  kemampuan

                 penguasaan pengetahuan konseptual.
            4.  Membimbing siswa yang merasa kesulitan mempelajari materi dan mengerjakan

                 soal di dalam lembar kerja peserta didik elektronik interaktif.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9