Page 3 - Lembar Kerja Gelombang Berjalan
P. 3
Prinsip Gelombang: Siswa dapat memahami prinsip-prinsip gelombang berjalan
pada tali.
Perambatan Gelombang: Mempelajari bagaimana gelombang transversal
bergerak dan merambat pada tali.
Pemanfaatan Simulasi: Siswa menggunakan simulasi interaktif untuk
mengamati, mengukur, dan menganalisis gelombang.
Memvariasikan Variabel: Siswa dapat memvariasikan variabel seperti
amplitudo, frekuensi dan panjang gelombang untuk melihat bagaimana ini
mempengaruhi karakteristik gelombang.
Eksplorasi Desain: Siswa dapat mencoba berbagai desain tali dan melihat
bagaimana perubahan ini memengaruhi gelombang yang dihasilkan
Pertimbangan Desain: Memikirkan desain yang optimal untuk mencapai hasil
yang diinginkan dan menerapkan konsep rekayasa pada desain eksperimen
Pengukuran dan Perhitungan: Siswa dapat mengukur panjang gelombang,
frekuensi, dan amplitudo menggunakan alat pengukur pada simulasi
Grafik dan Analisis: Siswa dapat membuat grafik gelombang, mengidentifikasi
pola, dan menganalisis data numerik untuk memahami hubungan matematis
dalam konteks gelombang.
