Page 10 - PEMANFAATAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

URAIAN ISI

Apakah kamu sering mendengar atau mengetahui apa saja ragam dan klasifikasi

media? Apa yang kamu pikirkan setelah mendengar kata-kata mengenai ragam dan

klasifikasi media? Apakah yang berhubungan dengan ragam dan klasifikasi media?

Untuk lebih jelasnya mari kita bahas lebih lanjut di dalam Bab 2 ini. Selamat Belajar!!

A. KLASIFIKASI MEDIA

Setelah menjabarkan definisi media pembelajaran berdasarkan para ahli, maka

pada bagian ini akan dibahas terkait pengklasifikasian media pembelajaran.

Mengapa media pembelajaran perlu diklasifikasikan dan apa tujuan dalam

pengklasifikasian tersebut? Ada beberapa variasi dalam pengklasifikasian media

pembelajaran. Mehra (Mehra, 1992); Chandra, Shah & Joshi (Chandra, Shah dan Joshi,

1998); Kemp & Daylon (Kemp dan Daylon, 1998); Brown, Richard mengklasifikasikan

media pembelajaran menjadi beberapa jenis atau golongan, di antaranya: &

Harcleroad (Brown, Richard dan Harcleroad, 1998) mengklasifikasikan media

pembelajaran menjadi beberapa jenis atau golongan di antaranya:

1. Media cetak, seperti surat kabar, majalah, majalah ilmiah (jurnal), modul,

buletin, poster, handout, dan lain sebagainya.

2. Media grafik, seperti diagram transparansi, peta, bola dunia, dan lain

sebagainya.

3. Media fotografi, seperti foto, slide, film strips, gambar bergerak, multi- gambar,

dan lain sebagainya.

4. Media audio, seperti rekaman audio, kaset audio. rekaman, radio,

telekomunikasi, dan lain sebagainya.

5. Televisi atau Video, seperti televisi siaran, televisi kabel,

6. Komputer, seperti mini komputer, miıkro komputer, dan lain sebagainya.

7. Simulasi dan Permainan, seperti papan tulis, manusia, mesin, dan lain

sebagainya.

Sedangkan menurut Reiser & Gagne (1982), media pembelajaran diklasifikasikan

menjadi 8 jenis, diantaranya:

1. Media cetak. dimana faktor utamanya adalah simbol-simbol berbasis verbal atau

tulisan.

2. Media audio, di mana faktor utamanya adalah suara.

3. Media semi gerak, di mana faktor utamanya adalah garis, simbol verbal atau

tulisan dan gerak (motion)

4. Media visual diam, di mana faktor utamanya adalah garis, simbol verbal atau

tulisan dan gambar maupun grafik.

Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar