Page 6 - EMODUL_SPLDV_Neat

PENDAHULUAN

A. Identitas Bahan Ajar
Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : VIII
Alokasi Waktu : 5 JP ( 5 × 40 menit)
Judul Bahan Ajar : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

C. Indikator Pencapaian Kompetensi
B. Kompetensi Dasar
3.5.1 Mengidentifikasi persamaan linear dua
3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear dua
variable.
variabel dan penyelesaiannya yang 3.5.2 Menjelaskan definisi sistem persamaan linear
dihubungkan dengan masalah kontekstual. dua variabel (SPLDV).
3.5.3 Menentukan penyelesaian masalah
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
kontekstual yang berkaitan dengan
dengan sistem persamaan linear dua materi SPLDV menggunakan metode
variabel subtitusi.
3.5.4 Menentukan penyelesaian masalah
kontekstual yang berkaitan dengan
D. MATERI materi SPLDV menggunakan metode
eliminasi.
1. Persamaan Linear Dua
Variabel 3.5.5 Menentukan penyelesaian masalah
2. Definisi Sistem kontekstual yang berkaitan dengan
Persamaan Linear Dua materi SPLDV menggunakan metode
Variabel gabungan (eliminasi-subtitusi).
3. Metode Penyelesaian 3.5.6 Menentukan penyelesaian masalah
SPLDV (Subtitusi, kontekstual yang berkaitan dengan
Eliminasi, dan materi SPLDV menggunakan metode
Gabungan) grafik.

4.5.1 Mendesain model matematika dari
masalah kontekstual yang berkaitan
dengan persamaan linear dua variabel.
4.5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan persamaan linear dua variabel

E. Petunjuk Bagi Peserta Didik untuk Mempelajari Bahan Ajar
Untuk mempelajari bahan ajar ini, hal-hal yang perlu anda lakukan adalah sebagai berikut.

1. Mempelajari bahan ajar ini haruslah berurutan, karena materi yang mendahului
merupakan prasyarat untuk mempelajari materi selanjutnya.
2. Bacalah dan pahamilah materi yang ada dengan cermat dan teliti.
3. Pahamilah contoh-contoh soal yang ada, dan kerjakanlah semua soal latihan yang ada.
Jika dalam mengerjakan soal, anda menemui kesulitan, kembalilah mempelajari materi terkait.

6