Page 75 - Informatika-BS-KLS-XI

Pendek ettf, Sedikit Anakan eaaf, Sedikit Bulir ebbf, dan
Rentan errf. Persentase fenotipe generasi kedua dari
sifat tersebut adalah sama dengan “.–œ“™•˜Ç yang jika
dibulatkan ke atas menjadi “.–œÇ.

Ayo Merancang Program!

Aktivitas Berpasangan
Aktivitas SAP-K11-14-U: Merancang Algoritma
Persilangan Tanaman
Berdasarkan deskripsi permasalahan di atas, secara individu,

deànisikanlah permasalahan dan rancanglah algoritma
solusi dari permasalahan tersebut. Kalian dapat membuka
kembali bahan belajar yang terkait tentang persilangan
t y menjad do permasalah y diberikan.

Dokumentasikanlah set langkah y kal kerjakan,
termasu y kal hasilk dal Buku Ke kalian.

Setelah kalian selesai merancang algoritma, secar

berpasangan, sal tukark algo kalian. Setelah

itu, telusurilah algoritma teman kalian dan cek apakah

algo tersebu sudah benar atau belum. Apabil belu

benar, secar bersama-sama, diskusikanlah y d

diperbaiki dari rancangan algoritma kalian. Jangan lupa untuk
membandingkan solusi yang telah kalian hasilkan. Apabila
solusi kalian berbeda, tapi sama-sama menghasilkan jawaban
yang benar, bandingkanlah kedua solusi tersebut.
Ayo Buat Program!

Aktivitas Berpasangan
Aktivitas SAP-K11-15: Membuat Program Persilangan
Tanaman

Sekarang, secara individu, implementasikanlah algoritma
yang telah kalian rancang dalam bentuk program dengan

74 Informatika untuk SMA Kelas XI