Page 33 - E-MODUL INTERAKTIF TERINTEGRASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISTEM EKSKRESI_Neat
P. 33

Indikator utama KBK :
           2. Organize Student to Study
                                                           Memberikan Penjelasan Sederhana


         Setelah mencermati cuplikan artikel dan menonton video tersebut, coba jawab
         secara  berkelompok  beberapa  pertanyaan  berikut  sebagai  bekal  kalian  untuk

         melangkah ke tahapan selanjutnya !

         1.  (Merumuskan  pertanyaan)  Buatlah  2  pertanyaan  yang  berhubungan
            dengan  cuplikan  video  tersebut?  Pastikan  pertanyaan  yang  kalian  buat

            berkaitan dengan materi sistem respirasi manusia yang akan dibahas pada

            kegiatan belajar ini

        2. (Mengajukan pertanyaan klarifikasi) Ajukanlah 2 pertanyaan klarifikasi yang

            berkaitan dengan isi artikel tersebut!

        3. (Menjawab pertanyaan klarifikasi) Setelah membaca dan melihat artikel dan

            video tersebut, apakah benar jika biang keringat membuat kulit tidak dapat

            maksimal melakukan fungsinya sebagai organ sistem ekskresi? Pastikan
            untuk menyertakan alasan yang kuat untuk mendukung jawaban kalian!



         Setiap  kelompok  diharapkan  dapat  mencari  informasi  mengenai  struktur
         penyusun  kulit  sesuai  dengan  pembagiannya  masing-masing.  Kalian  bisa

         menggunakan  rujukan  artikel,  jurnal,  atau  sumber  literatur  yang  tersedia  di

         internet.


































          E-Modul Interaktif Terintegrasi PBL Sistem Ekskresi                                               29
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38