Page 2 - العدد الثالث من مجلة ساعة معرفة
P. 2

‫المملىت العسبُت الظعىدًت‬
                                                                                                                                                                              ‫وشازة الخعلُم‬
                                                                                                                                                            ‫الإدازة العامت للخعلُم بمحافظت الطائف‬
                                                                                                                                                                      ‫وحدة البرهامج الىطني لخطىٍسالمدازض ‪/‬‬
                                                                                                                                                                              ‫بىاث‬
                                                    ‫كُف الللاء السابع مً بسهامج طاعت معسفت مً ئدازة حعلُم الخسج‬
                                                                                    ‫الأطخاذ ‪ /‬ؿالح بً محمد العلُان‬
                                                                                    ‫المعاًير المهىُت للمعلمين وجطبُلاتها‬

                                                                                                                                                            ‫ملخف أبسش ما ذهسمً في الللاء‬

‫ً•سّهصالهـحراداًلمثجـاعًٌعلـمىجماظـٌ‪:‬إواللُالُثمالمواعللـممظالمإهوىلُـُتا فـثيالبمِئهـىتُاتلخعلـم الـفـي وخازحهـا‪ ،‬وٍخلمـً َجمثـل اللُـم الأخلاكُت والدؼـجُع علـى الالتزام بهـا‪ ،‬وحعصٍـصالهىٍـت الىطىُـت‪ ،‬واحخـسام الخىـىع الثلافـي‪ ،‬همـا ًإهـد‬
‫الخطىٍـس المهىـي للمعلـم فـي كـىء الفهـم والخحلُـل العمُـم للمعاًُـس والمظـازاث المهىُـت للمعلمُـً‪ ،‬مـع الحـسؾ علـى جىىٍـً علاكـاث ئًجابُـت مـع المخعلمُـً وأولُـاء الأمىز والمجخمـع المهىـي والمحلـي وئػـساههم‬
                                                              ‫فـي عملُـت الخخطُـط للعملُـت الخعلُمُـت‪ ،‬وجطبُـم اللىائـح والظُاطـاث الخعلُمُـت‪ ،‬والإطهام فـي كُـام المدزطـت بسطـالتها الخعلُمُـت والتربىٍـ‬
‫• مىاكؼت المعُاز الأوٌ‪ :‬الالتزام باللُم الإطلامُت الىططُت‪ ،‬وأخلاكُاث المهىت‪ ،‬وحعصٍص الهىٍت الىطىُت‪ ،‬مً خلاٌ اخخُاز أحد المعاًير الفسعُت وبُان طسٍلت اطخعساق ما ًخلمىه مً حىاهب معسفُت‬
                                                                                                                                                   ‫وأخسي مهازٍت هما جم عسق بعم الخطبُلاث على المعُاز‬
                                                                                                                                                                              ‫مجاٌ‪ :‬المعسفت المهىُت‬       ‫ً•س ّهـصالهـحرادًالمثجـاعًٌ‬
‫حعلمهـم‪،‬‬  ‫وهُفُـت‬  ‫المخعلمُـً‬  ‫ومعسفـت‬  ‫والىمُّـت‪،‬‬  ‫اللغىٍـت‬  ‫بالمهـازاث‬  ‫الإلمـام‬  ‫ذلـً‬  ‫وٍخل ّمـً‬  ‫للطـالب‪،‬‬  ‫عالُـت‬  ‫حـىدة‬  ‫ذاث‬  ‫حعلُمُـت‬  ‫فـسؾ‬  ‫لخىفُـس‬  ‫المعلـم؛‬  ‫ئليهـا‬
                                                                                                                                                                              ‫علـى المعـازف الخـي ًحخـاج‬
                                                                                    ‫ومعسفـت المنهـج وطـسق الخدزَـع العامـت‪ ،‬والخمىـً مـً مجـاٌ الخخــف الـري طـىف ًلـىم بخدزَظـه ومظـخجداجه وطـسق جدزَظـه‬
‫• مىاكؼت المعُاز السابع‪ :‬الإلمام بالمهازاث اللغىٍت والىمُت‪ ،‬مً خلاٌ اخخُاز أحد المعاًير الفسعُت وبُان طسٍلت اطخعساق ما ًخلمىه مً حىاهب معسفُت وأخسي مهازٍت هما جم عسق بعم الخطبُلاث‬
                                                                                                                                                                                                          ‫على المعُاز‪.‬‬
                                                                                                                                                                              ‫• الحدًث عً مجاٌ‪ :‬الممازطت المهىُت‬
‫بِئـاث حعلـم جفاعلُـت وداعمـت للمخعلـم ّ‬  ‫وجطبُلهـا وتهُئـت‬   ‫لـه ئجاحتهـا لخِظـير حعلـم المخعلمُـً مـً خـلاٌ الخخطُـط للىحـداث الدزاطـُت‬    ‫الخـي ًيبغـي‬   ‫حًوعسملهـلـُمصئـاتهـلمبرخااعللاثلمملـُـجتـاًوٌاولجاعلحلـدخـًىـسامممام‪،‬لاخزوغمطـراًحـ ّفتـث اصاةللمساععلـلـحمىعـااتللاخفلفعـب ّاىـىاُـٌءسةواووالاللمخخُـفحاـُـزادديث‬
‫الأطـالُب المخخلفـت والفعالـت فـي جلىٍـم‬  ‫مهـازة اطـخخدام‬     ‫كـىء جىكعـاث أداء عالُـت مـً المخعلمُـً للخعلـم والخحـُـل‪ ،‬بالإكافـت ئلـى‬      ‫الرهىـي فـي‬

‫• مىاكؼت المعُاز الثامً‪ :‬ممازطت الخخطُط للخدزَع وجىفُرها‪ ،‬مً خلاٌ اخخُاز أحد المعاًير الفسعُت وبُان طسٍلت اطخعساق ما ًخلمىه مً حىاهب معسفُت وأخسي مهازٍت هما جم عسق بعم‬
                                                                                                                                                                              ‫الخطبُلاث على المعُاز‪.‬‬

                                                                                                                                   ‫المطاظـــعـــتــامزع اسفلثتااولميظاازلاإلثاؿودياز(الأالوعٌدد ‪) 3‬‬
   1   2   3   4   5   6   7