Page 40 - Modul Ajar Projek IPAS Materi Energi dan Perubahannya untuk Kelas X SMK Ototronik
P. 40
menarik perhatian untuk membaca
poster
b. Penilaian Hasil Pembuatan Kincir Angin
1) Produk
a) Bahan yang digunakan sesuai
b) Produk yang dihasilkan berhasil dan
memiliki tampilan yang menarik
2) Laporan Tertulis
a) Laporan ditulis dengan sistematis
dan memperhatikan kaidah
penulisan bahasa
b) Laporan ditulis dengan lengkap dan
jelas
Rubrik Penilaian Proyek
Aspek yang Indikator Keterangan skor
dinilai
Perencanaan Peserta didik 1 = Jika peserta didik tidak melakukan pembagian
Proyek melakukan tugas
pembagian tugas 2 = Jika peserta didik melakukan pembagian tugas
secara adil kurang adil dan deskripsi tugasnya cukup jelas
namun kurang disusun secara sistematis
3 = Jika peserta didik melakukan pembagian tugas
cukup adil dengan deskripsi tugas jelas namun
kurang disusun secara sistematis
4 = Jika peserta didik melakukan pembagian tugas
secara adil, deskripsi tugas jelas, dan disusun
secara sistematis
Peserta didik 1 = Jika laporan rencana pelaksanaan proyek tidak
membuat dibuat
rancangan 2 = Jika laporan rencana pelaksanaan proyek
rencana hanya terdapat timeline
pelaksanaan 3 = Jika laporan rencana pelaksanaan proyek
33 Modul Ajar Energi dan Perubahannya
