Page 1 - Modul Ajar Informatika

I Made Wahyu Dwi Wismayana

Mata Pelajaran : Informatika
Kelas / Semester : VIII / Ganjil

Fase Capaian Pembelajaran

Pada akhir Fase D, peserta didik mampu menerapkan proses berpikir efektif

dan efisien untuk menyelesaikan persoalan berlatar belakang informatika yang

didasari data terstruktur, menentukan langkah-langkah untuk mengolah instruksi

interaktif dan data yang dapat dijalankan oleh manusia atau mesin otomasi, dan

memanfaatkan dengan optimal sekumpulan fasilitas yang tersedia, memanfaatkan

data internet, serta mampu bersosialisasi dan berkolaborasi dengan baik, serta

berkreasi dengan etis di dunia digital.

Elemen Capaian Pembelajaran

Berpikir Komputasional : Keterampilan problem solving yang berjenjang

melalui pemodelan dan melalui simulasi untuk menghasilkan solusi efektif, efisien,

dan optimal yang dapat dijalankan oleh manusia atau mesin meliputi penalaran logis,

kritis, dan kreatif berdasarkan data, baik secara mandiri maupun berkolaborasi.

Indikator

- Menentukan hasil konversi bilangan

Tujuan Pembelajaran

- Mendeskripsikan perbedaan bilangan basis 2, 8, dan 10

- Menentukan hasil konversi bilangan desimal menjadi bilangan biner

- Menentukan hasil konversi bilangan desimal menjadi bilangan oktal

1 | M o d u l A j a r I n f o r m a t i k a