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Nivel II
Este nivel está dirigido al alumnado. Las medidas generales programadas para
un grupo/clase. Además, está más enfocado al diseño y aplicación de
programaciones didácticas con el objetivo de dar respuesta a la diversidad del
alumnado. Estas programaciones incluyen las actividades de ampliación y
refuerzo para el desarrollo competencial, la prevención de dificultades del
aprendizaje, actuaciones transversales que fomenten la igual, convivencia, la
salud, y bienestar. Estas medidas se especifican en las unidades didácticas, en
el PAT y PIC. Están contenidos en el PEC y se concretan en el PAM.
-Formar alumnos que acepten la y no discriminen por ser
diferentes.
-Instruir al el pensamiento de tanto como en sexo, cultura,
etnia o raza.
-Educar a los para que sean respetuosos con los derechos y
libertades de los demás.
-Desarrollar en los a través del trabajo cooperativo.
