Page 17 - Portolio SEMIOTICS OF DISCOURSE FINAL

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS “SIMÓN BOLÍVAR”
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA EXTRANJERA – INGLÉS

SESIONES VIRTUALES
GUIA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE UNIDAD TEMATICA No. 2

ESPECIALIDAD COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
EXTRANJERA - INGLÉS
Unidad de Formación: SEMIÓTICA DEL DISCURSO
Unidad Temática: CARACTERISTICAS DEL ORADOR Y SEMIÓTICA
Año de Formación SEGUNDO
Tiempo: 4 SEMANAS
Docente: Teresa Dávalos Cuentas

Gestión: II/2020

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
We consolidate knowledge, confidence acquired in the use of discourse and the needs of a
speaker from the semiotics of discourse through topics carried out virtually within the
tolerance among students for an experience without violence
CONTENIDO/S:
1 SPEAKER CHARACTERISTICS AND SEMIOTICS
1.1 Conditions for a speaker (reading)
1.2 Knowledge and confidence of a speaker
1.3 Semiotics
1.4 Practice
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1 Virtual dynamics
2 Speeches made
3 Readings
4 Videos
PRIMERA SEMANA
 Shipping guide
 Conditions of a speaker (reading)
 Own analysis
 Practice 1
 Project directed
SEGUNDA SEMANA
 Knowledge and confidence of a speaker
 Power point Emitter Receiver
 Additional reading
 Practice 2
TERCERA SEMANA
 Dynamic
 Semiotics and the speaker
 Project directed
 Practice 3
CUARTA SEMANA
 Self-appraisal
 Evaluation
 Send the task in
 e-portfolio