Page 74 - E-MODUL_IIN AULIA NURUN NISA_2019_Neat
P. 74
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 2 ini, peserta didik diharapkan:
1. Dapat mengidentifikasi unsur-unsur bangun ruang sisi lengkung yaitu pada
tabung, kerucut dan bola.
2. Dapat menjelaskan pengaruh perubahan secara proporsional dari bangun
ruang sisi lengkung terhadap ukuran panjang, luas, dan/atau volume dengan
baik.
3. Dapat membuat jaring-jaring bangun ruang sisi lengkung yaitu tabung dan
kerucut dan membuat bangun ruang tersebut dari jaring-jaringnya dengan baik.
4. Dapat menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung
yaitu tabung, kerucut dan bola dengan benar
5. Dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun ruang sisi
lengkung dengan benar.
6. Mempunyai inisiatif belajar dengan mandiri dan mampu mengetahui
kebutuhan dan strategi belajarnya sendiri.
7. Dapat mengevaluasi hasil belajarnya sendiri melalui self-assessment yang
disediakan.
Bagan Materi
Bangun Ruang Sisi Lengkung
Tabung Kerucut Bola
Jaring-Jaring
Unsur-Unsur Luas Permukaan Volume
69
E-Modul Bangun Ruang SMP/ MTs