Page 2 - E Modul Pencemaran Lingkungan_Dina Else Fernandu Update
P. 2

KATA PENGANTAR






            Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

            rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
            modul belajar pada materi Pencemaran Lingkungan terintegrasi

            STEM untuk siswa kelas VII semester 2 (dua) Sekolah Menengah
            Pertama (SMP). Penggunaan modul ajar terintegrasi STEM menjadi

            salah salah satu bentuk media belajar yang digunakan dalam sistem

            pembelajaran. Bahan ajar dalam bentuk modul ajar terintegrasi
            STEM ini diharapkan memenuhi kebutuhan belajar siswa dan guru
            untuk menyajikan materi. Modul yang disusun sebagai bahan ajar

            terintegrasi STEM dapat meningkatkan kecapakan abad 21 yang juga

            dikembangkan dalam penerapan kurikulum 2013 di Indonesia.
             Intergrasi STEM dapat diimplementasikan sebagai pendekatan,

            model pembelajaran, maupun disisipkan dalam pembelajaran
            melalui bahan ajar.



            Tidak lupa juga penulis mengucapkan terima kasih kepada semua

            pihak yang telah turut memberikan kontribusi dalam penyusunan
            modul ini. Tentunya modul ini tidak akan bisa maksimal jika tidak

            mendapat dukungan dari berbagai pihak.Penulis menyadari bahwa
            masih terdapat kekurangan baik dari penyusunan hingga tata bahasa

            penyampaian dalam modul ini. Oleh karena itu, penulis dengan

            rendah hati menerima saran dan kritik dari pembaca agar kami
            dapat memperbaiki modul ini.



            Penulis berharap semoga modul yang disusun ini memberikan

            manfaat untuk pembaca.



                                                                  Bandar Lampung,  Juni 2021
                                                                       Penyusun







                                                                                                          ii
   1   2   3   4   5   6   7